全文获取类型
收费全文 | 33770篇 |
免费 | 78篇 |
国内免费 | 86篇 |
专业分类
各国政治 | 155篇 |
工人农民 | 229篇 |
世界政治 | 641篇 |
外交国际关系 | 221篇 |
法律 | 3229篇 |
中国共产党 | 9308篇 |
中国政治 | 13226篇 |
政治理论 | 2719篇 |
综合类 | 4206篇 |
出版年
2024年 | 59篇 |
2023年 | 464篇 |
2022年 | 590篇 |
2021年 | 643篇 |
2020年 | 756篇 |
2019年 | 408篇 |
2018年 | 197篇 |
2017年 | 404篇 |
2016年 | 685篇 |
2015年 | 1390篇 |
2014年 | 3670篇 |
2013年 | 3330篇 |
2012年 | 2722篇 |
2011年 | 2649篇 |
2010年 | 2623篇 |
2009年 | 2399篇 |
2008年 | 2731篇 |
2007年 | 1676篇 |
2006年 | 1394篇 |
2005年 | 1036篇 |
2004年 | 1025篇 |
2003年 | 1065篇 |
2002年 | 738篇 |
2001年 | 502篇 |
2000年 | 563篇 |
1999年 | 86篇 |
1998年 | 36篇 |
1997年 | 28篇 |
1996年 | 19篇 |
1995年 | 8篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
141.
《河南省人民政府公报》2002,(6):12-15
在各级党委、政府的高度重视和有关部门的共同努力下,近几年我省防汛工作取得了显著成绩,为我省经济社会发展提供了重要保证。同时我们必须清醒地认识到,目前我省防汛工作中还存在许多问题和薄弱环节,防汛形势依然严峻。主要表现:一是我省地处暖温带向北亚热带过渡带,地势从西部山区到东部平原过渡地带很短,夏季降雨集中,一旦遭遇暴雨,洪水峰高量大, 相似文献
142.
当前,基础教育课程改革已到了一个攻坚阶段,许多深层次的问题开始突显出来,特别是许多教师对新课程明显不适应。究其根由,关键在于教师教学观念没有得到根本转变。本文从新课程基本理念出发,论述了教师在新课程实施中必须确立的“八种意识”。 相似文献
143.
江泽民同志在党的十六大报告中强调 ,纵观全局 ,2 1世纪头二十年 ,对我国来说 ,是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。认真领会这一重要论断 ,对于准确理解和把握新世纪新阶段的历史特征和时代使命 ,增强全党的机遇意识和责任意识 .动员全党和全国人民为全面建设小 相似文献
144.
百年中国的宪政之路及其曲折历程,证明中国宪政制度的发展步履艰难。中国宪政发展中存在着皇权思想根深蒂固这一重要的政治生态障碍、市场经济没有得到充分的发展这一重要的经济生态障碍、近代中国没有成熟的市民社会这一社会环境障碍、自由个体特征受到过分的控制和打压这一民主生态障碍、教条主义和“图腾崇拜”这一思维方式障碍。 相似文献
145.
6月30日下午,国务院做好建设节约型社会近期重点工作电视电话会议后,省委、省政府随即召开全省电视电话会议,贯彻《国务院关于做好建设节约型社会近期重点工作的通知》精神,动员和部署我省建设节约型社会近期重点工作。 相似文献
146.
郭兆来 《理论学习(山东)》2005,(2):54-54
近年来,随着信息技术的广泛应用,广播的传播手段发展迅猛,从单声道到立体声,从模拟信号到数字信号,从人工操作到音频工作站乃至卫星传播……广播新闻传播在与社会同步发展。电视、报纸在进步,广播也在进步,但是不可否认,由于电视、报纸和网络媒体发展速度较快,广播在受众群心目 相似文献
147.
“管理就是服务”日益成为现代社会普遍的价值追求和理想目标。这一现代管理观念的形成,包含着不同历史时期的丰富内涵:责任意识;整体意识;个体意识等。历史的发展把这些意识综合为现代管理意识——服务意识。 相似文献
148.
149.
为进一步加强三峡库区的生态保护和建设,党中央、国务院决策实施三峡水库周边绿化带建设工程,并在云阳县开始试点。云阳县委、县政府紧紧抓住三峡库周绿化带建设的历史机遇,采取有力措施、攻坚克难,整体推进库周绿化带工程建设,加快了库周绿化进程。 相似文献
150.
合作能力已成为未来社会每个人最重要的素养.在现代社会中,一个人具备足够竞争力的前提是善于合群,学会合作,重视协同努力.作为贯彻终身教育理念,构筑学习型社会的前沿阵地的学校(包括幼儿园)教育,必须把孩子培养成既有竞争意识又有合作精神的现代人.那么,如何培养学生与同伴共同生活与合作的能力呢?一种新颖且富有成效的教育理论——合作学习理论给我们带来了一些启示. 相似文献