智慧旅游应用中的信息生态系统构建

智慧旅游应用的核心是为游客提供以互动体验为中心的信息服务,因此加强旅游信息系统的研究具有重要现实意义。智慧旅游信息生态系统由信息主体、信息、信息技术、信息环境四大要素构成,是集权威性、便民性、公益性等功能于一体的有机整体,具有系统性、开放性、复杂性、动态性、协同性五大特征。现阶段我国智慧旅游工程建设应以游客为中心,从构建信息标准化体系、打造信息服务平台、重视制度环境优化方面着手,实现旅游信息系统的动态平衡,从而促进旅游业可持续发展。     

区块链创业生态系统构成与运行机理

全球正在加速进入区块链经济时代,发达国家都在加快布局区块链技术发展,我国在区块链领域拥有良好的基础,为推动区块链技术和产业创新发展,建设区块链创业生态系统具有重要意义。区块链创业生态系统是以区块链技术平台为支撑,创业企业、政府、金融机构、高校与科研院所等主体之间相互作用,共同开展区块链创新创业活动的新型创业生态系统,区块链技术的应用能够加速系统的自组织运行。同时,政府应从提高区块链创新能力、优化政策环境、加强基础设施建设等方面出发,制定相关政策,促进区块链创业生态系统发展。     

基于产业生态理论的技术创新联盟研究

产业技术创新联盟是创新网络的一种组织形态,目的是提高产业的技术创新能力。文章借助生态学的观点,运用产业生态理论对产业技术创新联盟进行研究,分析了产业技术创新联盟生态系统概念的内涵及构成要素和特点,并提出了产业技术创新联盟生态系统的共存共生、进化动力、资源流动、环境供养等运行机制。     

让南水北调成为京津冀协同发展的生态源

<正>健康的河流生态系统是大景观环境质量的标志指示,只有恢复了河流生态系统,补了网、连了线,京津冀才能说环境初治。南水北调的契机,实是京津冀发奋修复环境之时,生态系统一旦被破坏,后患无穷,恢复亦非朝夕之功可为。南水北调工程是一项"功在当代,利在千秋"的伟大事业。从论证规划到设计施工历时半个多世纪,铭刻着党中央几代领导人的接力探索,凝结着几十万水利工作者的心血智慧,承载着亿万中华儿女的热忱期盼。这     

湿地公园:不只是风景——走出湿地公园的认识误区

云南湿地是我国西南生态安全屏障的重要组成,但由于高原特殊的地理环境,生态系统脆弱.随着人口增加,历史上不合理的湿地利用方式和外来有害生物危害,使一些湿地生态不堪重负,自然湿地面积萎缩、污染,"高原之肾"面临生态破碎化.     

从廉洁生态视角看廉洁城市建设

推进廉洁生态建设:一方面,廉洁城市建设除了做好各项常规性反腐倡廉工作外,有必要提高可能的廉洁生态灾害的防控能力和廉洁生态污染的防治能力;另一方面,廉洁城市建设要以建设廉洁政治为目标,以对腐败问题的平稳可控为努力方向,进一步加大廉洁生态建设力度。从廉洁生态的视角来思考反腐倡廉建设是一个新的视角,在此基础     

加强和规范党内政治生活的新路径——基于政治生态理论的研究视角

党内政治生活作为党内政治生态系统的重要组成部分,其内部各要素之间相互联系、相互作用,形成了独具特色的政治生态子系统。党内政治生活的生态建构目标特征主要表现为动态平衡、开放包容、互动协调、系统整体四个方面,对其进行分析可以发现,当前党内政治生活尚面临着生态建构失衡、价值观念扭曲、结构功能失调、制度落实失效等困境。为此,必须对党内政治生活进行相应的调整,即由失序到平衡,构建良好的党内生活协调机制;由封闭到开放,构建良好的党内生活动力机制;由单向到互动,构建良好的党内生活沟通机制;由局部到整体,构建良好的党内生活保障机制。     

域外流域立法的经验与启示 ——基于《长江保护法》的立法考量

《长江保护法》是我国首部以国家法律形式为特定流域而制定的法律,是以水资源保护开发为中心的开创性立法。基于环境资源的共同自然属性,借鉴域外流域立法经验显得尤为重要。通过历史分析和比较分析的方法研究域外流域立法经验,《长江保护法》立法可以从中获得三个维度的启示:一是树立长江流域综合生态系统理念。运用多学科知识与方法,政府、企业和个人等多主体参与,综合考量环境、经济和社会价值,把长江大保护纳入长江流域综合生态系统中来进行立法。二是为长江大保护引入市场机制。基于"污染者负担"原则,通过市场这只"看不见的手"将长江流域环境资源的使用、污染、补偿、恢复等纳入到一个可持续的生态循环。三是扩大长江大保护的公众参与。《长江保护法》的起草、审议、落实等都要丰富公众参与的途径和形式,保障其表达权、建议权、知情权、监督权,确保人民的长江"一江清水向东流"。     

简论生态文明的本体论依据

建设生态文明必须以"自然——人——社会"这个复合生态系统为载体,同时调整人与人的关系、人与自然的关系。从本体论的角度看,这样做的根本理由是:人首先是自然存在物,自然界的优先地位并不会因人同时需要靠实践生存而改变;人与自然关系恶化是由对这个复合生态系统的认识不正确、生产力还不完善、生产实践还不够合理等原因造成的;只有从维护这个复合生态系统正常运转出发,发展生态生产力,使生产实践更加合理化,才能建设生态文明。     

教育就是精耕细作

叶圣陶先生曾说：“教育是农业而不是工业。”教育就是传统农业的精耕细作。精耕细作是指农业生产上认真细致地耕作。农业生产中栽培的农作物各有不同的遗传特性,需要的土壤、气候、温度、阳光、水分、肥料等都有差异,播种的季节、时令各不同,不同作物品种之间有的互惠互利．有的竞争激烈你死我活,要看到农业生态系统内部各种生物之间的关联,并巧妙加以利用。精耕细作就是要根据不同作物的生长规律．