“成人”视野下农村教师的角色转变——论农村留守儿童“成人”危机的解决

随着改革开放的不断深入,大批农民背井离乡进城务工。传统的农村家庭模式发生了根本改变,留守儿童的"成人"危机也成了急需解决的问题。因此,农村教师应在角色扮演上积极从传统单一的"传道、授业、解惑"者向"替代父母"转变。     

西北农村留守妇女社会支持网络对其心理健康的影响:来自甘肃省的调查发现

本文旨在了解西北农村留守妇女的社会支持网络状况及心理健康状况,并探究其社会支持网络特征对心理健康的影响。通过抽取甘肃省311名农村留守妇女为被试,采用社会支持网络量表和SCL-90量表进行调查,结果发现西北农村留守妇女的社会支持网络表现出规模偏小、强关系成员占多数、异质性较低、趋同性较高的特征;西北农村留守妇女群体的心理健康水平显著低于成年正常女性。此外,研究还发现西北农村留守妇女社会支持网络规模对其心理健康具有显著的负向影响,网络异质性、趋同性与其心理健康也有一定的相关关系。     

浅析义务教育阶段民办学校发展中的问题及对策

义务教育阶段的民办学校是推进我国基础教育市场发展的一支重要力量,为我国基础教育的蓬勃发展做出了重要贡献.随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的颁布,义务教育阶段各学校之间的竞争将会更加激烈.目前,就我国基础教育市场的发展现状而言,义务教育阶段的民办学校需要进一步清醒地认识到自身存在的问题,并采取相应措施予以解决,才能更好地获取发展.     

那些名马的主人

2012年3月12日，北京市人民检察院检察长慕平在接受采访时透露，朝阳区原副区长刘希泉的案件已经侦查结束，并已向北京市第一中级人民法院起诉．如今已进入法院审判阶段。     

浅谈公路施工项目质量控制

本文论述了公路施工项目质量控制的特点和关键环节,同时从施工准备阶段、工程施工阶段和工程质量的检查评定等方面,介绍了在施工质量控制阶段过程中如何进行质量控制。可供质量管理人员参考。     

加强农村留守儿童思想道德教育的思考

农村留守儿童问题是伴随着我国工业化、城镇化进程和劳动力转移而产生并将长期存在的社会问题,由于他们特殊的生养环境,这些留守儿童缺乏正常的思想道德教育,这不仅影响他们身心的健康发展,也将影响我国农村人口未来的整体素质,制约着社会结构的合理化以及和谐社会的构建。因此,全社会都应该切实加强农村留守儿童的思想道德建设。     

农村寄宿学校如何加强与留守儿童及其父母的沟通

加强与留守儿童及其父母的有效沟通可以促进农村留守儿童在学习、生理、心理、言行上存在诸多问题的解决。农村寄宿制学校应积极与留守父母或监护人保持密切联系,确保沟通渠道的畅通,给予留守儿童无私关爱和及时帮助,正确引导留守儿童健康成长。     

为了孩子健康成长——都昌县人大常委会关注留守儿童教育工作纪实

"很久没人牵我的手,很久没人摸我的头。生病时我最想妈妈,梦见妈妈回了家,梦见爸爸胡子扎。只要爸妈能回家,我保证说话算话,上学期考试最后一名,这学期学习一定会进步……"这是都昌县一名留守儿童笔下流露出独自在家的孤独寂寞和对远在他乡打工的父母的无比思念。是的,随着我国经济不断发展和城镇化进程的加快,越来越多的农村青壮年常年离乡务工,其子女大多数     

社会主义初级阶段人的发展的阶段目标及其实现路径

人的全面发展是终极目标和阶段目标的统一。人的发展的终极目标就是人的全面发展,阶段性目标就是社会发展一定阶段人的发展的具体任务与具体内容。社会主义初级阶段,人的发展的阶段目标应包含的主要内容是：人的需要的满足;人的综合素质的提高;人的潜能的发挥;社会关系的发展和个人价值的实现程度。社会主义初级阶段人的发展阶段目标应通过发展生产力、发展教育事业、完善社会主义市场经济体制和构建和谐的社会关系来实现。     

一项方兴未艾的事业——对志愿服务实践与发展的思考

正我省社会志愿服务已有十多年的实践发展,对志愿服务的认识也在不断深化。以《黑龙江省志愿服务条例》的重新修订为标志,我省志愿服务进入了一个新的发展阶段,在更广泛的领域、更深刻的层面不断拓展深化,正在成为服务党和政府工作、服务社会民生大计、服务思想道德建设的社会事业。在实践的基础上进一步深刻认识其现实意义,深刻认识阶段性发展特征,深刻把握未来发展走向,按照广泛开展社会志愿服务活动、推进学雷锋活动常态化的要求,努力实现志愿服务健康可持续