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252.
一、北京城市总体规划实施五年来的回顾与总结北京城市总体规划五年来实施总体情况表明,在科学发展观的指导下,首都经济社会发展成绩显著,基本实现了构建现代国际城市基本构架的阶段性发展目标。如,首都城市空间战略性调整有序展开,经济实现又好又快发展,城市资源环境综合承载力显著提升,宜居城市建设成效显著,北京的城市交通市政基础设施和防灾减灾体系更加完善,以旧城保护为核心的文化名城建设取得新进展,另外带动了周围区域的合作和协调发展。各项指标实施情况(见表1)反映了总体规划实施五年以来的实施率,实施的机制不断完善,成效明显。 相似文献
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254.
吴明陵 《四川党的建设(城市版)》2012,(10):25
彭州市在开展基层党组织晋位升级活动中,有针对性地采取措施,着力打造"想干事、能干事、干成事、不出事"的基层党组织带头人队伍,从根本上促进基层党组织晋位升级。 相似文献
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<正>今年以来,湖北省公安机关积极推进"平安校园"、"平安医院"建设,实现了全省校园、医院治安稳定目标,为平安湖北建设做出了积极贡献。湖北省厅党委将"平安校园"、"平安医院"创建工作纳入2013年公安重点工作目标,实行项目化管理。湖北省厅坚持开展对校园、医院突出问题专项整治,共组织开展全省性安全大检查5次,整治校园、医院治安乱点 相似文献
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257.
258.
江德斌 《四川党的建设(城市版)》2013,(7):19-19
为加快资源节约型、环境友好型社会的建设进程,促进城市公共交通长期可持续发展,结合当前市民出行需求及未来公交发展目标,成都市拟于2013年7月1日起实行早高峰公交错峰出行、刷卡免费乘车,新开公交线路两个月刷卡免费乘车,大力推行免费社区巴士。 相似文献
259.
教材整合是指教师在实际教学过程中,根据教学的需要,调整教材内容,重新安排教学顺序和设定教学目标。新英语教材有图文并茂、话题丰富等许多优点,但也存在着词汇量大、板块设计分散、单元间缺少衔接等问题,在教学过程中,教师怎样通过整合教材,让教学内容更贴近教学实际,是广大英语教师必须思考的问题。一、创新教学理念,科学认识教材整合的必要性《英语课程标准》指出:积极开发和合理利用课程资源是英语课程实施的重要组成部分。也就是说,在新课程理念下,英语教材应该是可变的、发展的和开放的。实际上,任何一本教材,对任何一类师生群体都不是尽善尽美的,都有其优势和局限性。例如:教材版面设计无法体现教学顺序;教材中的语言应用单一死板,缺少灵活性,扼杀了语言的魅力;教材的编写时间仓促,无法尽善尽美;等等。同时,在 相似文献