县级党校干训模式创新思考

当前，我国正经历着前所未有的大发展、大变革，新的形势和任务对干部队伍的整体素质提出了新的更高要求。但同形势变化发展相比，同中央对干部教育培训的要求相比，县级党校还有许多不适应之处。县级党校必须适应经济社会发展的要求，更新教学观念，丰富教学内容，创新教学管理，切实提高基层干部执政能力。     

大力推进兵团农业现代化建设——在兵团党委党校、兵团行政学院2012年秋季主体班上的讲话（节选）

今年3月28～29日，兵团党委召开了农业现代化建设工作会议，在会上印发了《兵团农业现代化建设中长期规划（2011年～2020年）》（以下简称《规划》）和《关于加快兵团农业现代化建设的实施意见》（以下简称《实施意见》）。今天，我想给大家讲的主要内容是，围绕《规划》和《实施意见》，介绍农业现代化的一些基本情况和对兵团推进农业现代化需要注意的一些问题，帮助同志们加深对《规划》和《实施意见》的理解。     

凝聚铁路科学发展的强大动力──全路党校系统“学习载人航天精神,推动铁路科学发展”研讨会侧记

神舟九号载人飞船早已从太空"回家",但学习载人航天精神的热潮仍未消退。8月13日,北京航天城里又迎来一批参观者,他们是来自铁道部党校和18所铁路局(公司)党校的80多位领导和教研人员。     

人的全面发展视域下的高职院校党校教育

＂人的全面发展＂强调人的完整、和谐、多方面和自由的发展。基于＂人的全面发展＂学说指导的高职院校党校教育应体现＂党校姓党＂及＂‘人的全面发展’内在本质的确证＂,在此基础上应积极转变育人观念、更新育人的内容与方法以及注重实践活动的作用。     

县级党校干部教育培训改革发展的思考

干部教育培训改革纲要对县级党校干教培训的改革和发展的意义、目标、任务和具体要求，都作出了明确的规定。党的十八大进一步强调，要加强和改进干部教育培训工作，提高干部素质和能力。为此，县级党校既面临严峻挑战，也迎来了发展的重大机遇；既要继承，更要改革；既要有创新，更要有特色。     

党校研究生教育工作的着力点与创新路径

研究生教育是党校教育的重要组成部分之一,而要办好党校研究生教育就必须明确其工作的着力点与创新路径。新形势下,党校研究生教育工作的着力点主要是：一是以党校姓党为着力点,加强党校研究生的党性修养;二是以实践应用为着力点,强化党校研究生理论联系实际的能力;三是以与时俱进为着力点,激发党校研究生的创新精神。其创新路径包括以下几个方面：一是在课程的设置上要把党校的特色凸显出来;二是创新人才培养机制,并实行分类指导和区分对待;三是以人为本,创新党校研究生培养机制。     

合肥蜀山经济开发区

合肥蜀山经济开发区，地处安徽省会合肥风光旖旎的西郊风景区，启动于2002年10月，2006年5月晋升为省级开发区，是国家科技创新型试点市示范区起步区、合肥市141城市西部组团的重要组成部分、全国首批34家中安徽省唯一一家国家级电子商务示范基地、合肥市服务外包示范园区。现辖立新、仰桥、田埠、卫星4个社居委和1个邓店村，行政区域面积20平方公里，常住人口27654人（2011年）。     

基层党校党性教育调查研究——以临沂市党校系统党性教育为例

党校姓党,党性教育是党校的天职。目前,国内国际形势严峻,党性教育比以往任何时候都重要。但基层党校党性教育不同程度地存在着与现实要求不相适应的问题,亟需我们从教学改革入手,构建科学的课程体系,完善各项规章制度,不断增强党性教育的科学性、有效性。     

咨政视阈中的党校思想库建设

党校思想库有其明显的政治色彩、官办性质和教研咨一体化属性,既有学科、实践、资源等咨政优势,也存在咨政意识不高、影响不大、能力不强、视野不宽、体制不活等问题。因此,党校思想库要围绕党政工作大局,通过参与政策研讨制定、提交调研成果和讲坛影响等咨政途径,着力做好调查研究和咨政成果转化工作,进一步加强党校思想库的基础建设,提升咨政的信度和效度,更好地发挥服务党政决策的智囊参谋作用。     

贵州省人民政府副省长简历

谌贻琴同志简历谌贻琴同志,女,白族,1959年12月出生,贵州织金人,1977年3月参加工作,1985年5月加入中国共产党,中央党校研究生学历,研究员。1977年3月至1978年4月,在贵州省织金县供销知青队当知青、任团支部书记;1978年4月至1982年1月,在贵州大学历史系历史专业学习;1982年1月至1993年3月,先后任贵州省委党校党史党建教研室助教、讲师,党史教研室副主任(其间:1990年3月至1992年3月,挂职