大学生宗教信仰的社会心理学分析

随着大学教育、教学活动与社会联系的日益深入,宗教文化在大学校园中也有一定程度的渗入和传播,信教的大学生人数呈上升趋势。导致大学生宗教信仰的原因既有西方宗教文化的影响等外部因素,也有大学生好奇心强、追求自我实现等内部心理因素。高校一方面应尊重大学生的宗教信仰,另一方面应采取加强对大学生的无神论教育等措施引导大学生树立科学的世界观和人生观,为社会主义建设事业培养更多的合格人才。     

市医院管理局：启动“守护天使”进医院志愿服务

为打造服务医者和患者的长效机制，深化教育实践活动，市医院管理局启动“守护天使”进医院志愿服务。活动包括三方面内容：一是设立并长期招募“守护天使”志愿者。统筹21家市属医院，根据工作需要提供导医、陪护等长期医务体验志愿服务岗位。面向各界征集文学、艺术及社会心理学等具有专长的志愿人士，定期走进市属医院服务。     

社会心理学视域中大学生思想政治教育的工作方法

高校作为社会特殊领域，其思想政治教育的复杂性更是显而易见，在实践中我们发现，部分大学生的思想意识、道德品质问题与心理障碍问题往往同时存在，我们的思想政治工作不仅需要运用思想政治教育的方法，还要运用社会心理学中人际吸引力、社会交换、符号互动、自我意识的理论丰富思想政治教育的方法，从而使教育者和被教育者之间产生基本认知规律的认同，为思想政治工作拓宽视野，进而探索到更加行之有效的对策。     

社会心理学视野下的警察职业生涯

在警察队伍管理及教育训练工作中运用职业生涯发展理论具有积极意义。从社会学的宏观角度以及心理学的微观角度,描述警察职业生涯发展的涵义、影响警察职业生涯发展的因素以及警察职业生涯不同阶段的特点,对于有针对性地做好警察教育训练工作,有效地培育警营文化,激励警察的工作积极性,具有十分重要的意义。     

当代大学生吸烟行为的社会心理学分析

在当代高校中,风华正茂、书生意气的大学生群体中存在一个吸烟的特殊群体,尤其以高校男生为主。大学生吸烟行为受各种因素影响,大学生吸烟心理也具有一定的特点,应利用媒体宣传、校园规定、心理干预来控制大学生吸烟。     

Research on Perceptions of Procedure Justice and Its Implications

从20世纪70年代开始,西方学者对程序公正的研究从伦理哲学分析转向社会心理学分析,试图揭示程序公正的心理规律.研究发现:程序公正的要素并没有绝对标准,具有一定的情境敏感性;不过,程序公正在促进人们接受法律、法律决定和从事积极行为等方面具有比结果公正更为重要的地位,这种现象甚至具有跨越文化、种族、性别的普遍性.为了对此进行解释,西方学者提出了发言权理论、团体价值理论、人际关系理论和公正启发理论等模式,各自都具有一定的解释力.不过,程序公正也有可能成为社会权威转移真实矛盾“欺骗”社会成员的统治策略.对于转型期的我国,程序公正感受研究带给我们的不是其具体的结论,而是告诉我们,研究公正问题时,应当抛开宏大话语,努力探寻中国人心目中的公正观.     

浅议教育社会心理学对学生素质教育的指导作用

教育社会心理学作为一门新兴学科，它从本世纪七十年代产生以来，一方面受到社会学、教育学、教育心理学和社会心理学等社会学科的影响，得到了迅速发展；另一方面，它的产生和发展又促进了上述学科的深化与进步，为我们全方位研究教育问题，更好地认识教育规律，有效地推进学技素质教育，扩大了新的视野和思路，也提出了新的方法。从教育实践现状来看，广大教师取得教育上的成功，绝不只是教师单纯向学生传授知识与技能，而是注重建立良好的师生关系，形成适宜的心理氛围的必然结果。相反，一个教师在教育上的失败，其中，一个重要的原因就…     

本土化背景下大学社会心理学教学模式改革初探

一、研究型教学：改革的取向 现行的大学本科专业社会心理学教学像我国大多数大学本科专业教学一样，普遍性地采用教师讲授型的教学模式，这种教学模式以传播知识为主，对大学生探究真理、创新知识不重视。此难以适应社会心理学中国本土化建设和培养高质量心理学创新人才需要。对其改革的取向就是实施研究型教学模式。所谓研究型教学就是强调学生自主探寻真识和新知的价值。以发展学生学术能力及知识创新能力为旨归的教学。     

传媒暴力对犯罪的影响及控制的社会心理学分析

在全球信息化过程中,传媒暴力已经渗入到社会各个角落,本文从信息加工和社会心理角度对传媒暴力影响犯罪的机理、方式进行论证,并针对传媒暴力对犯罪的影响提出防控措施.     

社会心理学视角下的吸毒问题研究

现阶段在我国毒品犯罪案件形势严峻：犯罪人员增多、吸毒人数不断攀升,出现毒品犯罪活动的暴力化、网络化现象。因吸毒诱发的杀人、抢劫等严重刑事犯罪日益增多,严重危害社会安定和政治稳定。吸毒不只是一个躯体依赖性问题,它还是一个生理、心理、社会的综合问题。