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141.
蒋建业 《四川文化产业职业学院学报》2005,(3):39-41
近年来,成人高校思想政治课教学存在着一些具体问题,使教师和学员都陷入了两难的境地。这些问题的形成,既有主观原因,又有客观原因,是多年逐渐积淀下来的。为了促进思想政治课教学,使之发挥应有的作用,每一个关心成人教育的人,特别是思想政治课教师,都应该认真思考,积极探索,具体问题具体分析,有针对性地提出改进思想政治课教学的意见和建议。 相似文献
142.
土地革命战争时期,中国革命遭受过三次"左"倾思想的干扰和破坏."左"倾错误思想一直受到毛泽东的批判和坚决抵制.1935年1月,遵义会议结束了王明"左"倾冒险主义在党中央的统治,但因当时紧急的战争形势,毛泽东没能对"左"倾错误思想从理论上进行深刻的分析和批判.工农红军胜利到达陕北后,毛泽东开始进行反思,从理论上对"左"倾教条主义错误思想进行了系统、深入的剖析和批判. 相似文献
143.
程忠俊 《工会理论研究(上海工会管理干部学院学报)》2006,(2):31-33,3
加强劳动关系三方协商机制建设,建立健全稳定和谐的劳动关系,是贯彻落实“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现,是构建社会主义和谐社会的重要保证,是履行工会基本职责、坚持走中国特色社会主义工会发展道路的内在要求。劳动关系是最主要的社会关系之一,劳动关系的和谐稳定,不仅是经济发展的前提,更是构建和谐社会的重要内容和基石。构建社会主义和谐社会,协调稳定劳动关系,工会肩负着义不容辞的重要责任。 相似文献
144.
在全面贯彻党的十六大精神,落实市委“三步走”发展战略的形势下,企业面临着难得的发展机遇和严峻挑战。城建集团一公司党委以“三个代表”重要思想为指导,适应新形势,研究新情况,解决新问题,不断创新,不断探索,对政治工作全面融合、进入经济工作的主战场进行了初步探索和实践。 相似文献
145.
146.
出兰州 ,西行 76公里 ,跨越一道道山岭沟壑 ,便来到了永靖县城。热情的永靖朋友陪同我们实地看了一些地方 ,介绍了有关情况。我们所见所闻 ,感受较深的是 :这里人气旺 ,事业兴 ,变化大。据了解 ,去年全县国民生产总值 3 .1亿元 ,财政收入 5 5 69万元 ,农民人均纯收入 10 2 4元 ,贫困面下降到 2 .8%。永靖县的这种变化 ,与这里严峻的生态环境和自然条件 ,形成了巨大的反差。人们不禁要问 ,这种变化是怎样发生的 ?永靖县耕地 3 5万亩 ,其中 70 %左右是山地 ,3 0 %左右是川塬。在山区 ,山大沟深 ,多半是荒山荒坡荒沟。为了生存 ,这里的人们祖祖… 相似文献
147.
江泽民同志“三个代表”的重要思想关于我们党要“代表中国先进文化的前进方向”的精辟论述 ,对于我们不断地创造和推进有中国特色的社会主义文化建设 ,具有重要的理论意义和实践意义。特别是当代科技迅猛发展 ,科学技术成为生产力的第一手段要素的今天 ,科技对国家和整个人类起着生死攸关的作用。基于科技“双刃剑”特性 ,科技必须有先进理论指导 ,先进文化的智力支持 ,才能成为先进的生产力。对此我们尤其要注重对“代表中国先进文化的前进方向”的理解和领会 ,提高对先进文化的理论认识。科学技术是第一生产力 ,运用科学方法 ,倡导科学精… 相似文献
148.
在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安.中央决定从2005年1月开始,用一年半左右的时间,在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,这是坚持用"三个代表"重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措,是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措. 相似文献
149.
本文所说的经济发展地区是相对于经济发达地区和经济欠发达地区而言的,其经济发展刚刚摆脱了欠发达阶段的低水平扩张,具有很大的脆弱性,产业结构需要进一步的调整,产业水平需要进一步的提升。一、经济发展地区的产业结构特征经济发展地区从总体上看,经济发展水平相对低下,经济增长的质量不高,刚刚实现了由经济不发达或欠发达到经济开始快速增长的转变,突出表现在一、二、三产业整体水平不高,结构不合理,经济发展仍然主要是靠量的扩张而不是质的提高。经济发展地区的产业结构特征主要表现在:(一)一、二、三产业结构性矛盾突出。… 相似文献
150.
王效仿 《中国青年政治学院学报》2002,21(1):73-75
教育与自我教育相结合是思想政治教育一个完整的教育原则,教育、自我教育是对立统一的两个方面,离开教育与自我教育相结合这一前提,单纯强调任何一个方面都是不正确的。强调教育与自我教育相结合关键是能够在可操作性层面上实现两者的有机结合,其三个核心环节是通过教育激发受教育者的自我教育需要、提高自我教育能力、形成自我教育习惯。 相似文献