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991.
无论是新民主主义革命时期 ,还是社会主义革命和建设时期 ,政权建设一直是中国革命和发展进程中的一个重大问题。经过几十年的探索 ,中国共产党领导中国人民选择了人民代表大会制度作为国家的政权组织形式。 195 4年 ,第一届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法》 ,明确规定了人民代表大会制度这一根本政治制度 ,并以专章规定了国家机构的设置、组织、职责及相互关系。至此 ,以人民代表大会为核心的各级人民民主政权相继建立 ,各个国家机构开始依据宪法履行国家管理的职能。但是 ,中国的宪政道路并不平坦 ,宪法历经了三次大的修改和几… 相似文献
992.
物质、精神、政治三个文明建设一起抓这在理论上是没有问题的。但在现实生活中三者关系的具体表现形式如何、究竟通过什么具体途径实现结合 ,却是需要进行深入研究的。这也是三个文明建设一起抓的新课题之一。 相似文献
993.
程序与效率关系视野下的行政程序的价值定位 总被引:1,自引:0,他引:1
刘小红 《成都行政学院学报》2002,7(2):12-14
效率与程序 ,是行政法学理论中一对难解的矛盾。文章通过对行政程序与行政效率在形式上和本质上的冲突关系的分析 ,揭示行政程序的内在价值追求。 相似文献
994.
995.
996.
文明单位创建是促进物质文明和精神文明协调发展的有效形式,也是贯彻落实“三个代表”重要思想的有效载体。作为一个企业,要不断提高文明单位创建的质量和水平,关键是要建立一整套有效的创建机制,只有这样才能使文明单位创建进一步制度化、规范化、科学化,推动企业整体素质和经济效益的提高。 相似文献
997.
退耕还林,国家为生态环境投入巨资的伟大工程,部分农民为此失去他们赖以生存的土地,但国家并没忘记他们,给予其较长期限的粮食和资金的补助。令人没想到的是,居然有人把这部分国家补助以不同的形式截留,农民们的生活可想而知…… 相似文献
998.
2004年称得上是一个“三农”年。继20世纪80年代中共中央、国务院就促进农村改革问题相继发出过5个1号文件后,事隔18年,又于2004年下达了关于促进农民增收的1号文件,推行了一系列化解“三农”问题,促进农民增收的政策措施。中央1号文件下达后,省委、省政府和武汉市委、市政府又先后发出了1号、特1号文件,市委、市政府在4月份召开了促进农民增收、化解“三农”问题的四级 相似文献
999.
近年来,对学生实施全面素质教育,不仅已被教育部门广泛认同。化为广大教师的自觉行动.而且已在全社会形成了强有力的舆论。素质教育的内涵是面向全体学生.全面提高学生的基本素质,促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展,培养学生的创新意识和实践能力。要真正实施好素质教育。在形式上必须以“活”字为灵魂.主要体现在四个方面:教育教学内容要活:教育教学方法要活:教育教学组织形式要活:教育教学科研要活。 相似文献
1000.
提起“经济报道”,人们立即会想到“观点 例子 数字”,“经济报道”也因此成了枯燥新闻的代名词。事实上,经济报道也可以写得生动耐读、引人入胜。先来看以下一段描写。午后的常熟并无倦意。市政府大门口依然人来车往。车流中,几个民工推着一辆破旧的三轮车,朝门卫晃了晃通行证,拿起扫帚径直走向门内巨大的草坪。这样的清扫工作,他们已做了整整一周。而民工的进进出出,似乎时刻在提醒大院内外的人们,这 相似文献