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891.
2009年国庆节前后,上海公安机关对接连发生的“儿童在小区内被拐”和“欢乐谷死人”两宗网络谣言,迅速进行调查,及时通过媒体进行辟谣,未引发社会恐慌。新华社就此事拟写了一篇参考材料,请有关专家作深入分析、出谋划策。专家指出,制造网络谣言是一种成本低、传播效应大、破坏社会安定的手段,应严密防范和及时查控,并提出了重点关注传播力强、影响力大的互联网媒介形式,做到舆情的提早防范、提前处置; 相似文献
892.
党的十八大报告中强调要“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”,为干部教育培训工作指明方向,在《干部教育培洲工作条例(试行)》中也明确指出“推广网络培洲、远程教育、电化教育,提高干部教育培洲教学和管理的信息化水平”,把网络培训。 相似文献
894.
高校学生网络舆情的兴起与发展,给大学生思想动态研判工作带来很大的机遇。为适应新形势的需要,应当重视基于高校学生网络舆情的大学生思想动态研判的探讨。 相似文献
895.
随着社会经济发展和城市化步伐的迈进,少数民族人员大量涌入城市,其城市社区生活的融入问题逐渐引起学术界的关注。以江门市蓬江区杜阮社区为研究对象,采用参与观察、深度访谈、小型座谈会等方法,对该区域内的少数民族融入问题进行系统的田野调查,分析这一群体社区融入状况、影响其社区融入的制约因素,并在此基础上,提出有关应对策略。 相似文献
896.
互联网技术引领了传播方式的飞跃,网络舆论作为一种全新的社会舆论,是公众监督公共权力的重要方式。网络舆论监督对公共权力运行具有三大积极影响,有助于促进公众与政府的互动关系。面对越来越多的网络舆情,政府必须加强廉政体系的建设,深化公共权力运行体制改革,更新网络舆论监督应对理念,构建网络舆论监督利用体系。 相似文献
897.
P2P网络借贷作为新生事物,一方面弥补了传统金融借贷的空白,有助于中小微企业获得急需的资金,另一方面在其快速发展的同时,也产生了监管缺位、法律缺乏等若干新问题。根据双方当事人所处的服务阶段及借款类型项目不同,P2P网络借贷合同分为五类,每个合同类型的效力需要根据服务阶段及借款类型项目不同来具体分析并认定。P2P网络借贷纠纷出现后,寻求司法救济时,首先要对整体事实进行认定,确认诉讼的方向;其次要在签订合同时或者违约发生后,恰当地选择管辖法院。遇到民刑交叉时,当事人有权提起民事诉讼。 相似文献
898.
《学校党建与思想教育》2014,(22)
高校思想政治理论课是理论基础课程的教学宗旨是教会学生怎样"做人"。本文阐述了大学生思想教育的现状,传统的思想政治理论课课堂难以实现教会学生怎么做人,也难以解决当前大学生思想政治教育存在的问题。为了更好地提高学生的思想政治教育,达到教会学生"做人"的教育教学目的,本文提出了翻转课堂在高校思想政治理论课教学中的应用研究。 相似文献
899.
朱曼 《云南社会主义学院学报》2013,(4):211-212
民办高校思想政治理论课教学现存问题突出,推行多主体交互式教学模式改革有其必要性与可行性;应从工作环境、教学体系、机制结构三个方面,确立教师理论教学、学生课堂学习和社会实践教学三个主体的地位,并在多主体间构建信息的交互沟通、调整及相互提高的模式。 相似文献
900.
如今,在一些突发事件和公共议题上,网络“意见领袖”的影响力常常超过了媒体和政府在微博中的传播力。这些在网络上举足轻重的“意见领袖”在生活中到底是怎样的一群人?今后又该如何扬长避短地发挥他们的作用呢? 相似文献