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971.
面对中学生价值取向日益多元、多样、多变的现实,思想品德教学要传递"正能量",把握正确的导向。初中思想品德教师应把握初中生德育现状,让社会主义核心价值观引领思想品德教学。本文主要介绍了四种链接社会主义核心价值观与思想品德教学的有效策略:在与教材、中考的链接中深入学习领会社会主义核心价值观的内容;在专题教育的宣传活动中,指导学生向榜样学习;在课外活动的实践中,落实其要求。 相似文献
972.
本刊编辑部 《今日中国(中文版)》2015,(3):4
进入2015年,有几件与创新相关的大事意味深长。第一件大事,1月4日,李克强总理来到具有中国创新城市之称的深圳,在"柴火创客空间"与年轻、新锐的创业小伙伴们面对面,开启了一次"创客"头脑风暴。第二件大事,1月9日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。国家领导人习近平、李克强、刘云山、张高丽出席大会并为获奖代表颁奖。当"两弹一星"元勋于敏院士登上了年度国家最高科学技术奖的领奖台,清华大学张尧学教授的"网络计算的模式及基础理 相似文献
973.
网络监督是传统监督方式在网络信息化条件下的一种创新形式,与传统媒体监督相比,具有广泛性、快捷性、交互性、轰动性、匿名性、无序性等特点,在反腐倡廉中具有防范功能、警示功能、安全阀功能和补充功能。然而,也存在网络曝光事件真假难辨,网络工具使用善恶难分,纪检监察进退两难等困境。 相似文献
974.
郑殿琪 《北京政法职业学院学报》2016,(3):90-95
近年来随着互联网信息技术的迅猛发展,网络意识形态安全问题日益突出地表现出来.在网络时代互联网成为各种思想和意志自由表达的场所;我国意识形态安全面临着西方国家技术垄断、信息霸权、意识形态渗透和文化帝国主义等威胁;我国综合国力和国际地位提升对网络话语权提出了更高的要求.新形势下,必须深入研究网络意识形态安全全面占领和治理的策略,加强“网络主权”意识和网络占领的顶层设计,改进宣传方法,壮大网络意识形态斗争队伍力量,完善法律法规建设和监管体制建设,积极参与全球网络治理. 相似文献
975.
《学校党建与思想教育》2018,(10)
思想政治理论课作为对高校大学生进行马克思主义理论教育的主渠道,是高校培育大学生社会主义核心价值观的重要途径,对大学生正确价值观的树立起着不可或缺的作用。而要使思想政治理论课在大学生中喜闻乐见,就对教学过程提出了更高的要求。在教学过程中从高度、广度、深度和细节方面展现出教学的智慧,则可以显著提升思想政治理论课的教学效果。 相似文献
976.
977.
近年来,青年公务员成为颇受关注的群体.但一些媒体对这个群体的报道,有片面、零碎之嫌。为了解青年公务员的真实生活.笔者制作了网络调查问卷,通过电邮、论坛、QQ群、微信等方式,对北京、天津等16个省区市20~40岁的青年公务员2013年的生存思想状况进行了调查,共同收有效问卷1.13万份。 相似文献
978.
近几年,社交网络(Social Network Service,SNS)成为网络上新兴的应用服务。其最大特点“实名制”改变了虚拟网络的传统观念。社交网络利用实名制方式,通过日志发布,照片上传,视频聊天等功能的实现来提高网络用户间的交流频率,给处于不同群体和有身份差异的人们在虚拟的网络上搭建了一个可以信任的、功能丰富的用户高效交流和互动平台。 相似文献
979.
苏北地区经济发展需要经管类人才,非财务专业本科生的财务知识积累对于其成长为复合型人才、贡献于地方经济发展意义重大,财务课程的教学是学生获取财务知识的主要途径,应从学生兴趣培养、地方企业案例教学及财务知识实际应用等方面提升经管类非财务专业学生未来服务苏北地方经济发展的能力。 相似文献
980.
由于涉案被告人人数多、人物关系复杂、毒品数量大,期间又涉及非法证据排除程序,2012年4月26日、5月11日,北京铁路运输中级法院就沈柏林等7人贩卖、运输毒品案进行了两次公开审理。 相似文献