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911.
结合我自己的职业生涯成长经历,我认为:在职场培训中,企业的培训与个人的自我培训应该是相辅相成的。企业的培训是需要的,但个人的自我培训更是不可或缺的,两者只有互相促进,才能更好地提高自身的职业技能和综合素质。 相似文献
912.
理论教育者应具备很好的综合素质,它是由政治素质、专业素质、授课艺术以及人格魅力、气质风度、公众形象、语言表达能力等众多的因素构成的。它本身就是一门学问,需要我们长久地、从多方面去修炼,去探索。如果用简洁的语言来概括,最主要的是要有政治家的眼光、理论家的功底、教育家的风范、演说家的口才。 相似文献
913.
网络暴力是一种网络失范现象,它不仅危害当事人,给其带来精神伤害和生活、工作上的困扰,甚至还可能造成当事人的死亡。这一方面扰乱了互联网环境,另一方面也会不断地向现实世界渗透,最后引发不稳定因素。 相似文献
914.
元焕芳 《辽宁行政学院学报》2012,(1):28-30
提高农民科技素质是促进农民增收的关键,当前农民整体科技素质状况堪忧,成为解决三参问题的主 瓶颈所在。制约农民科技素质提高的因素主 有:小农经济的生产方式、小农意识、农村教育薄弱、农村科普推广体系与运行机制滞后等。本文对此有针对性的提出了提高农民科技素质的对策。 相似文献
915.
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917.
918.
杨淑芳 《山东行政学院学报》2011,(5):28-30
随着改革开放的不断深入,我国原来的单一的利益群体格局被打破,新的利益群体不断产生,各利益群体之间的矛盾冲突也随之而来。“风险社会”理论为理解、研究我国目前存在的利益群体矛盾提供了重要视角,以“风险社会”为背景分析利益群体矛盾冲突并提出解决之道是一个事关社会和谐稳定大局的现实问题。 相似文献
919.
李成林 《党的生活(河南)》2011,(6):32-33
中央提出,今后一个时期,要提高四类重点人群的科学素质,尤其是要努力提高领导干部和公务员的科学素质,以领导干部和公务员科学素质的提高带动全民科学素质的整体提高。中央把领导干部的素养问题提高到战略层面,这一科学决策是十分及时的。笔者自2005年4月任登封市教育局局长兼党委书记以来,先后出台33项改革措施,并撰写了长达30万字的《教育情怀》一书,有力地推动了全市教育工作的, 相似文献
920.