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211.
日前.红桥区人大常委会组织部分人大代表对本区创建国家卫生区工作进展情况进行视察。代表们视察了部分农贸市场建设情况,实地察看了旧楼区改造以及建设工地、市容景观等情况,听取了有关工作情况汇报。代表们对全区创卫工作取得的成效给予充分肯定,同时提出了一些有针对性的意见和建议:一要进一步加大宣传力度。营造“全区齐动员,人人都参与”的良好氛围;二要精心组织。克难攻坚.推进各项工作向纵深发展; 相似文献
212.
所谓跟踪监督就是指人大常委会听取审议同级政府某方面的工作报告,并提出相应的审议意见,经过一定阶段后,人大常委会就同一议题进行跟踪监督。跟踪监督的重点是上次审议意见的采纳与落实情况。由此可见,跟踪监督与日常监督既有联系又有区别。工作实践表明,跟踪监督确实是一种行之有效的监督方法。它有效地增强了人大的监督力度,深化了监督主题,促进了批评、建议、意见的落实:克服了监而不督,只监督无结果,雷声大雨点小,只在纸面上、会议上监督,会议一结束就完事大吉等弊端。 相似文献
213.
罗永新 《陕西行政学院学报》2006,20(1)
我国的公务员考核存在着指标体系缺乏针对性,平时考核的基础性作用没有得到应有的体现,考核中领导责任没有完全落实,以及考核结果难以兑现等问题。为此,应开展机关目标管理绩效考评,把抓机关管理与抓公务员队伍建设紧密结合起来,建立权威制约的领导机制,健全目标明确的责任机制,强化督查考核的监督机制,完善奖惩兑现的激励机制,真正做到督事、评绩、考人、奖惩“四位一体”,切实发挥考核工作的激励作用。 相似文献
214.
朱建建 《陕西行政学院学报》2006,20(1)
《中华人民共和国公务员法》中公务员的考核制度存在诸多问题:比如考核标准过于笼统;没有解决考核内容,缺乏针对性;激励不显著;考核打乱了组织中的权责配置关系等。只有加强平时考核的力度,建立以绩效为核心的定期考核指标体系,加强考核工作的监督,公务员考核制度才可能得到进一步完善。 相似文献
215.
李颖 《中共石家庄市委党校学报》2006,(7):46-46
夏春涛撰文认为,为了使全党全国人民进一步把思想认识统一到科学发展观上来。牢固树立和认真落实科学发展观,必须加大对科学发展观的宣传和研究力度。要通过各种形式的宣传教育,使人们深刻领会和全面把握科学发展观的深刻内涵、基本要求,充分认识树立和落实科学发展观的重大意义,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和责任感、紧迫感;同时,通过深化科学发展观的理论研究,为树立和落实科学发展观提供有力的理论支撑。要以宣传带动研究,以研究促进宣传,积极营造学习贯彻科学发展观的浓厚氛围和良好环境,形成声势。 相似文献
216.
位于青南牧区、黄河源头的玛多县,在近年来的整村推进扶贫工作中,不断探索,重干求实,克服以往工作上的某些弊端,基本形成了一套符合贫困地区尤其是牧区实际的管理办法和运行机制,这种机制的探索和形成,对提高全县贫困牧民生活水平起到了积极作用.有力地促进了人与自然、经济与社会和谐发展。 相似文献
217.
推进农业科技进步 加快农业经济发展 总被引:1,自引:0,他引:1
《政策》2006,(6):37-38
近年来,公安县把推进科技进步作为重要抓手, 不断加大农业科技创新力度,加快先进实用技术的推广普及,农业科技在促进农村经济发展中的贡献日益突出,有力促进了农村经济的快速发展。2003年公安县被认定为全国农技推广服务体系建设试点县;2004 年公安被列为全省首批技术创新示范县;2005年,公 相似文献
218.
219.
《上海机关动态》2006,(10):32-32
四川省直机关工委9月11日在一次机关党建工作研讨会上介绍工作经验时,特别介绍了他们抓省直机关“四好”领导班子建设,充分发挥“龙头”的带动作用的情况。他们的做法坚持时间最先,效果最好,在国内是首创。他们介绍说,加强省直机关领导班子、领导干部思想政治作风建设。是省委赋予省直机关工委的重要职责.也是省直工委抓党的执政能力建设和先进性建设的“龙头”工作。近几年来.他们着眼于提高领导班子、领导干部的领导水平和执政水平,坚持以学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁为主要内容的“四好”活动为有效载体.每年确定活动的主题和重点.提出具体安排和要求,加强督促检查,在落实、深化、实效上狠下功夫。为保证“四好”活动深人健康的发展,他们积极探索和构建以领导班子建设为主的机关党建工作综合评价体系。进一步改进和规范了“四好”活动的考评原则、对象、内容、方式、标准.注重运用“四个结果”,即:省委、省政府业务工作目标考核结果,党风廉政建设责任制考核结果,机关共同(保证)目标考核结果.基层和群众民主测评结果:把握“五个环节”即:省直机关工委严格考核.充分听取基层和群众评价意见,省纪委、省委组织部、省委宣传部、省委政法委、省直机关工委和省委、省政府目标办联席会议评审,征求省委、省政府分管领导评价意见,报送省委审定: 相似文献