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241.
《实践》2015,(1):14
<正>支持民族地区义务教育学校标准化建设,全面改善农村义务教育薄弱学校基本办学条件,加强寄宿制学校建设,保留必要的村小学或教学点,到2020年基本实现县域内义务教育均衡发展。加大对民族地区学前教育支持力度,继续实施学前三年行动计划。加快普及高中阶段教育,提高教学质量。支持民族地区职业学校和实训基地建设,逐步实现初高中未就业毕业生职业技术培训全覆盖,加强与中东部职业教育区域合作,扩大招生规模,给予政策扶持,实行免费中等职  相似文献   
242.
<正>Olive压力管理手环Olive实验团队开发出一款全新概念的压力管理手环(下图),它配有多种传感器,可以探测用户的各项生理指标,帮助用户释放精神压力。同时,它还可以对大量数据进行分析,定制私人减压方案。它造型时尚,有黑、白两种颜色可以选择,配有标准USB插口底座充电器,使用方便。  相似文献   
243.
正胡舒立主编民主与建设出版社2014-12在把"新常态"作为执政新理念关键词提出6个月后,习近平总书记在亚太经合组织(APEC)工商领导人峰会上首次系统阐述了"新常态"。在题为《谋求持久发展共筑亚太梦想》的主旨演讲中,习近平向包括130多家跨国公司领导人在内的世界  相似文献   
244.
<正>29年前,江西景德镇大通湖一中的教师李成英,教出了该校文科状元余刚,并对其职业选择有深刻影响。今年6月,46岁的中央政法委办公室原副主任、周永康秘书余刚在反腐风暴中落马。因此前受访时披露了他到北京找余刚受冷遇等细节,李成英受到了很大压力。但他仍说,  相似文献   
245.
上海老太太     
吕沛林 《江淮法治》2012,(16):25-25
屈指算来,那个上海老太太,在我们辖区土桥村已经“落户”两年零1个月了。  相似文献   
246.
青海卫生职业技术学院前身可追溯到1948年10月,时称省立高级护士职业学校。五十年代五易其名,1960年时称“青海省卫生学校”,此名沿用至2003年。2003年4月,经国家教育部批准升格为“青海卫生职业技术学院”,属于专科层次的普通高等院校。  相似文献   
247.
石勇 《南风窗》2012,(5):43-45
在一个个公共事件及"大V"们的意见表达背后,关注度和粉丝数量似乎构成了一个个粗鄙意义上的"政治压力集团"。然而,这样的"压力集团"仍然局限在抽象的"民意"范畴,以批评公共权力为预设,以明星崇拜为润滑,并不捅破"大V"们和底层,甚至和他们的粉丝具有不同的阶层利益和政治诉求。  相似文献   
248.
青年教师是高校教师群体中的重要组成部分。随着教学、科研等任务的加重,青年教师普遍表现出紧张、焦虑等压力状态。本文以高校党建为着眼点,对华东师范大学的青年教师压力现状进行调查取样和分析,并提出高校党组织帮助青年教师减压的措施与建议,以发挥基层党组织在青年教师中的凝聚力、影响力,更好实现青年教师自身发展,共建高校可持续发展。  相似文献   
249.
仲祖文 《党建》2012,(8):31-31
基层任务重、压力大、条件艰苦。基层组织建设年中,上级在给基层交任务、提要求的同时,要更加理解基层、关爱基层、强化基层,赋予基层相应权力,减轻基层工作压力,帮助基层解决难题,为基层开展工作创造良好条件。要给基层“赋权”。权责相适才能更好地履职尽责。现在许多工作都要求下沉到基层、进村进社区,但相应的权力和资源却没有下去,致使基层出现人少事务多、权小责任大、“小马拉大车”的现象,一些基层同志说,他们是“天大的责任、芝麻大的权”。  相似文献   
250.
今年6月26日,王胜俊院长在全国新任中级、基层人民法院院长培训班上的讲话中指出:"坚持公正廉洁司法,保障人民权益,改进司法作风,努力做到内强素质保公正,外树形象促公信。"笔者以为,要落实王胜俊院长的讲话精神,提高人民法院"司法公信力",关键要做到"内强素质",  相似文献   
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