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981.
982.
职业同我们的生活、我们的生命有着太重要的关系。它影响着我们对生活目标的确立和对人生道路的选择,以至很大程度上影响着我们的人生观、价值观和职业观。生命是一个人在世界上的载体,没有生命,人无法生活在这个充满鸟语花香的生动世界上。人的生命是人存在和成长的根基,是人能与天地万物一起蓬勃发展的条件,所以非常可贵。我们被赐予鲜活的生命,同时也被赐予与生命相随相伴的义务和职责。世间有生命的万物,都被赋予了各自生命的职责。从田野里的草丛到天空中的雄鹰,自然万物所以会有丰富的色彩和完美的秩序, 相似文献
983.
关于中国法学教育的一些思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文只是讨论法学院的教育问题。对于法律教育(Legal Education)一词,似乎其涵盖的内容较广,可能除了法学院的教育外,还包括律师事务所里对实习律师的培训以及法律继续教育(Continuing Legal Education),甚至还包括政府部门组织的、针对大众的各 相似文献
984.
职业技术教育的课程,如何使学生的潜能转变为现实的职业素质,与社会政治、经济、文化的发展相适应,是一个需要深入研究和亟待解决的实践课题.…… 相似文献
985.
新生代矿工的生存状态与发展诉求——以黑龙江四大矿区青工调查为例 总被引:1,自引:0,他引:1
煤炭行业担当着支撑国家能源工业建设与发展的重任,全面建设小康社会离不开煤炭行业新生代的奋斗和奉献.对黑龙江四大矿区青工调查发现,采掘一线青工劳动强度大,压力指数高,生存发展状况与价值取向的矛盾冲突,值得各方关注. 相似文献
986.
本文从马克思主义认识论中主体的定义出发,给出了职业教育管理主体的概念,分析了其内涵;以管理学中的多元主体为依据,总结出职业教育管理主体间关系,并针对现阶段职业教育主体所存在的问题提出了解决的方案。 相似文献
987.
私营企业工会工作存在的主要矛盾是工会组织维权能力不强的问题。职工对工会的强烈期望源于自身权益得不到有效保障。一是劳动合同签订率低,条款不规范,职工职业稳定性差,劳动就业权得不到有效保障。二是职工的劳动报酬权难落实,企业发展与职工报酬的增长不相称,这一点在私营企业表现突出。特别 相似文献
988.
989.
解决"三农"问题应以农民为核心,而农民问题的实质又在于农村剩余劳动力的转移.其途径有三个方面:第一,不应走把农民集中到大城市去发展工业的路子,而是让农民把工业引进农村来脱贫致富;第二,应从根本上提高农业劳动者素质,重视农民的职业技能培训,把人口数量优势变为资源优势;第三,要树立大农业的观念,积极拓宽农业生产领域. 相似文献
990.
余泓 《江西公安专科学校学报》2004,(2):72-74,92
警察职业人格是警察职业群体区别于其它职业群体的重要特征.江西省司晋督警衔晋升班的调查结果表明,该班民警的总体人格类型属A1型,他们(主要是男性民警)离警察的职业理想型人格尚有一定的距离.在不同岗位和部门工作的警察中,其职业人格类型并无实质性区别.年龄对警察职业人格的形成也具有一定影响. 相似文献