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刘静一 《学校党建与思想教育》2010,(1):83-84
对大学生开展职业指导与咨询是促进大学生由大学向社会过渡、向职业人过渡进程中的一项重要举措。对大学生开展全程化的职业指导与咨询,培养大学生的职业胜任力,培植大学生的创业观念,不仅仅是未来职业发展的需要和大学生学业发展的需要,更是帮助大学生正确认识自我、树立正确的就业观、培养其良好的就业心理素质的需要。 相似文献
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目前,新建地方本科院校与省会本科院校或其它老牌本科院校相比,新建地方本科院校的毕业生就业观念,参与竞争的就业意识以及就业的选择面上存在明显差距,这使得对新建地方本科院校毕业生进行系统的职业生涯规划尤显意义重大.本文从实际出发,在分析当前新建地方本科院校毕业生职业生涯规划现状的基础上,对当前新建地方本科院校毕业生职业生涯规划中存在的问题进行思考,并提出具有可操作性的对策建议. 相似文献
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本文通过对东华理工大学学生的抽样调查,了解到学生的就业心理和在就业方面存在的问题,及其对职业指导相关知识的了解和掌握情况以及对职业指导服务的需求,从而为学生做好职业规划,更好地发挥职业指导工作的实效性提供了翔实的资料和有益的建议. 相似文献
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职业训练是高校就业指导中的一项重要内容,国内外对职业训练内容的研究大体相似,都是使受训学生具备从事某种职业所需要的知识、技能和品性。不同的是国内外的学校开始进行职业训练的时间不同,国外的学校是在大学以前就开始了,而国内是在大学阶段才进行,因此,国内可借鉴国外的做法,从而提高职业训练的效果。 相似文献
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为了全面、客观地了解我国高校就业指导、职业指导、职业生涯教育的现状,课题组采用问卷调查、小组座谈、个别访谈的方式调查了包括香港城市大学、香港中文大学、清华大学、复旦大学、中山大学在内的58所中国高校及其相关工作人员,发现我国目前大学生职业生涯发展教育与就业指导工作存在以下几个突出问题: 相似文献
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