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101.
环境影响评价制度是解决社会发展与环境保护关系的有力工具。人文指标在环境影响评价体系中的缺位是环境影响评价科学性、主动性下降的主要原因。构建人文指标对环境评价实施者、环境影响评价制度,以及整个环境保护都有非常重要的作用。 相似文献
102.
103.
104.
我国主观社会指标研究领域主要涉及以下方面:主观社会指标的综合研究、主观生活质量指标、幸福指数、安全感指标以及其他领域涉及的主观指标。主观指标的运用越来越多的出现在社会指标研究领域,反映了研究者对人的主观感受的重视。主客观指标的结合将是社会指标研究和应用发展的趋势。 相似文献
105.
更加解放思想推进强县建设 总被引:1,自引:0,他引:1
省委政策研究室课题办 《当代贵州》2009,(18):36-37
强省之基在于强县。经过10年强县建设。27个强县(市、区)在经济发展中发挥了龙头带动和辐射作用,主要经济发展指标好于全省平均水平,有力支撑了贵州经济的快速发展。在新的历史条件下,我省要更加解放思想,深化经济强县建设,推进县域经济发展。 相似文献
106.
从理论上讲,政府、企业和员工处于互信互利、相互配合、相互包容、共同发展的一种状态是劳动关系追求的和谐状态,这种和谐状态不是一种表面的感知,而是可以通过劳动关系和谐指数的主客观指标值来把它显现出来。劳动关系和谐指数评价体系从员工、企业、政府三个角度入手,对员工满意程度、企业法律法规的执行情况、政府目标任务的完成情况进行综合评价。构建理性的、科学的劳动关系和谐指数评价体系,对于我国构建和谐劳动关系、缓解劳资纠纷和用工紧张具有重要意义。 相似文献
107.
108.
以科技预防为手段,基于"互联网+"技术开发的政府投资项目廉情预警评估系统,其模型由廉情指标、廉情等级和廉情指数三级指标组成,具有廉政风险识别、信息采集分析、实时预警评估等功能。该套指标体系的设计,丰富了预防腐败工作的方式和手段,实现了工程建设程序规范、造价控制明显下降、全程定量监控,解决了政府投资项目监管难的问题;通过树立系统理念、加强常规督导、严格审核评估、实行定量管理,构建了基于"互联网+"的政府投资项目预防腐败工作新格局。 相似文献
109.
文章以高职院校的教学评价工作为研究对象,从教学评价的主体、指标体系、数据处理、评价流程四个方面,提出了改善高职院校教学质量评价的建议。希望建立以“师生发展为本”的高职院校教学评价指标体系,并建议构建以正面鼓励为主的教学评价激励机制,调动一线教师投入时间和精力去探索教学方法、改进教学工作,促进教学质量的改善和提升。 相似文献