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991.
《党员干部之友》2014,(4):24-25
正反"四风"落实到工作中,关键是要铺下身子、真抓实干,让老百姓切实体会到基层干部的"转作风"不是花架子、不是在作秀;更重要的是要吃苦在前、敢于担当,切实把百姓的冷暖放在心上,紧紧依靠村"两委",团结群众,让老百姓过上更加殷实、更加幸福的日子。广饶县政协刘博反"四风"就是要以直面问题的勇气,动真碰硬的决心、触动灵魂的态度、真转实改的行动,聚焦"四风",直击病源,对症下药,一风一风地严查,一项一项地整治,坚持不懈,久久为功,不断实现自我净  相似文献   
992.
正所谓"中国梦",指的是中华民族伟大复兴的理想,这主要是针对近代中国积贫积弱,遭受到东西方列强的凌辱而言的。今天,国家强盛起来了,中国人的脊梁挺立起来了,近代仁人志士的梦想初步得到实现。同时,中华民族的伟大复兴还在过程之中。实现"中国梦"有若干前提条件,其中之一是要认识中国传统文化自身的价值和意义。因为"中国梦"是中国人在自身文化的基础上逐步实现的,我们的文化底蕴是实现理想的土壤。  相似文献   
993.
牛恩毅 《先锋队》2014,(33):10-11
牢牢把握反腐规律,积极自觉地行动起来,努力做好本职工作。强化自身建设,用铁的纪律打造一支政治强、业务精、作风硬的纪检监察干部队伍。习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上发表重要讲话,就新形势下坚持从严治党作出八项部署。通过认真学习习近平总书记重要讲话精神,以及山西省委、长治市委和山西省、长治市纪委有关会议精神,我觉得,作为一名基层纪检监察干部,一定要坚持做到“四自”——自我反省、自逼加压、自觉行动、自律提高,切实为净化政治生态、实现弊绝风清、重塑山西形象、促进富民强省作出应有的贡献。  相似文献   
994.
'弹性制度'要具有双重属性:一是超越人情,二是体现人性。现实生活中,我们经常会出现这样的困惑:一些作为社会运行基本原则的'底线',在不知不觉间被频频降低;一些原本看似周延缜密的制度设计,一旦进入实践层面便常常事与愿违。究竟是什么原因让一些制度屡屡面临'太冷漠'的质疑?强化制度科学性。  相似文献   
995.
杨成轩 《学习月刊》2014,(12):93-93
随着我国教育体制改革的不断深入各省级示范中学在提倡"自主、创新、多元"的办学理念的同时,不断营造"把时间还给学生,把方法教给学生"的浓厚氛围。各中学创办的兴趣社团已成为了同学们课余之外关注的焦点。那么,如何进一步规范中学社团的发展,从而更好地服务于学生,繁荣校园文化呢?一、中学社团发展的重要性中学社团作为学校第一课堂的延伸和补充,在校园文化建设中发挥着积极的作用。  相似文献   
996.
朱煜  刘雪汀 《学习月刊》2014,(24):97-97
面对大学生频繁逃课、不认真听讲、考试作弊等诸多不良现象,越来越多对于国内大学生的质疑也让我们陷入了思考:大学生在校学习状况到底如何?高校的学风建设如何改善?就此笔者谈点浅见。一、高校学风的现状及归因1、90后大学生学习态度端正,目的明确,有较高的自我期望。大学生对新型师生关系十分渴望,但自控能力和纪律性较差,没有良好学习习惯,易受环境影响,专业思想淡薄,偏重娱乐活动,学习主动性和积极性不高。  相似文献   
997.
张兆江 《唯实》2014,(8):48-51
党的自我提高能力是指党从事政治实践活动中所具有的一种自我认知、自我觉醒并能够保持不断地自觉修复、完善和提高的能力和品质。新形势下党的建设面临“四大考验”、“四种危险”的政治社会现实问题,迫切需要执政党要以更加高远的战略视野和更加扎实的工作作风,进一步增强党的自我提高能力,应对考验和挑战,从而巩固其执政地位,完成其战略目标,实现其政治使命。  相似文献   
998.
论行政自我拘束原则   总被引:2,自引:0,他引:2  
合理调控急剧扩张的行政裁量权是现代行政法的中心任务。行政自我拘束原则通过行政惯例使行政机关"作茧自缚",既发挥了行政裁量权的积极作用,又控制了行政裁量权的消极影响,对于保障公民的平等与自由,构建稳定而又公正的行政裁量秩序具有重要的价值。该原则的适用以行政惯例的客观性与合法性为前提条件。  相似文献   
999.
近年来,随着北京经济建设的高速发展和人民生活水平的不断提高,汽车以前所未有的速度向全社会普及,广大市民的出行活动更加频繁,这使城市交通需要与供给的矛盾愈加突出。1994年北京市机动车总数为82.4万辆,机动车驾驶员86.5万人,城市道路3315公里。十年后的今天,北京市机动车总  相似文献   
1000.
自我革命视域下构建新时代全面从严治党话语体系是一个与时俱进、守正创新的动态过程。勇于自我革命贯穿于百年从严治党发展脉络的全过程。新时代全面从严治党话语体系的总体问题应当围绕“是什么、为什么、怎么办”的问题展开多学科交叉融合的研究,构建新时代全面从严治党话语体系的“四梁八柱”。构建新时代全面从严治党话语体系的基本要素由三个部分构成,分为话语体系主题(说什么)、话语体系主体(谁在说)和话语体系载体(怎么说)。正确认识和运用党章话语体系,完善全面从严治党话语提出机制和话语解释制度,以党的政治建设为统领、锻造坚强领导核心,坚持中国化、时代化、大众化的话语创新是新时代全面从严治党话语体系的构建路径。  相似文献   
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