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121.
党的二十大报告提出了完善制度体系、加强依规治党、不断进行自我革命的要求。以依规治党坚持自我革命是中国共产党不断加强自身建设,始终保持党的先进性与纯洁性的宝贵经验,是中国共产党找到的跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。中国共产党以制度规则实现依规治党,以依规治党坚持自我革命有着深刻的内在逻辑,新时代更具时代价值。因此,在实现中华民族伟大复兴的征程上,必须持续以依规治党坚持自我革命。 相似文献
122.
蔡斐 《中国党政干部论坛》2023,(8):68-69
领导干部做到应知应会党内法规,是实现自我监督、自我管理、自我约束的制度保障,是领导干部正确履行自身职责、发挥带头示范作用和关键表率作用的前提条件,也是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措2023年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》(以下简称《意见》),从中央文件层面对领导干部应知应会党内法规进行了重点强调。治国必先治党,治党务必从严,从严必依法度。 相似文献
123.
提倡大学生加强自我道德修养,是高校思想政治工怍一个极其重要的方面。加强高校学生思想政治工作,当然主要靠加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育.引导大学生认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,但也不能忽视学生的自我教育即自我道德修养.因为外因是条件,内因是根据,外因只有通过内因才能起作用。提倡大学生加强自我道德修养,当然也应该提倡自觉地学习马列主义、毛泽东思想、 相似文献
124.
随着中国影视的发展,影视青年形象已发生了一定的变化。用社会学的眼光看,这种变化可以看成是角色的变化。本文借用角色理论,对这种变化的产生、发展和影响进行了探索和说明,并对其未来予以展望。 相似文献
125.
126.
论道德自律与自律意识的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
伴随着改革开放的深入 ,人们主体意识的提高 ,道德的自律性日益受到人们的广泛关注和重视。自律与他律的关系如何 ,自律与道德发展有什么样的内在联系 ,怎样积极培育和增强主体的自律意识 ,弄清这些问题 ,对道德教育与个体道德发展有着非常重要的意义。一、自律与他律“自律”(Autonomie)一词源自希腊语 ,由autos(自己 )和nomcos(规则 )二词合成 ,其原始涵义为“法则由自己制定”。道德的自律和他律是德国哲学家康德首创和使用的概念。康德把世界区分为两个平行的领域。与此相适应 ,他把规律分为两类 :一类是自然的因果规律 ;另一类是意志… 相似文献
127.
近年来,保康县委在党员干部中认真进行信念宗旨教育、党纪法规教育、艰苦奋斗教育,寓教育于工作实践中,树立了党员干部勤政廉政形象,收到了较好的社会效果。 相似文献
128.
厦门市国土房产局认真学习贯彻江泽民“三个代表”重要思想,始终代表最广大群众的根本利益,把困难留给自己,把方便让给群众,提出新思路,采取新措施,努力实现由权力型向服务型转变,获得社会各界和广大群众赞许,树立了行业新形象。 相似文献
129.
党的十六大把形成学习型社会作为小康社会的重要文化特征提出。从学习型社会的整体动态过程看 ,它由三方面机制构成 :一是推动学习型社会运行的动力机制 ,这种动力源于主体的学习需要 ;二是规定学习型社会活动方向的目标机制 ,形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,实现每一主体的自我超越 ;三是保障学习型社会活动正常进行的保证机制 相似文献
130.
新世纪大学生择业心理冲突与调适 总被引:2,自引:1,他引:2
在社会经济体制发生重大改革变化的今天,新世纪大学生的择业取向出现了双向选择、自立竞争的新特征。市场经济的发展促进了大学生自我的觉醒,培养了他们积极进取的心理,激发了他们的创造性和开拓精神。他们思想领先,观念更新快,市场认同度高,经济意识强,在市场经济大潮的强烈冲击和 相似文献