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121.
《今日海南》2014,(8):50-51
<正>琼中黎族苗族自治县自开展党的群众路线教育实践活动以来,全县86个参学单位,共9598名党员,按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求,紧紧围绕"为民务实清廉"主题,以饱满的热情投入教育实践活动,使教育实践活动扎实推进,有效促进了各项工作顺利开展。学习教育入脑入心。县委常委带头集中学习《论群众路线——重要论述摘编》《党的十八大报告》等必读篇目;党员干部带头上党课,对全县每一位党员提出"10个不能代替"的要求;县委理论宣讲团深入全县17个基层  相似文献   
122.
2013年6月下旬,中央政治局全体成员在北京用6个半天的时间,开了一场“专门会议”,开展批评和自我批评。9月23日至25日,习近平总书记全程参加并指导了河北省委常委班子专题民主生活会,为全党作出了表率。这次会议让一些领导干部“出了汗、净了心、治了病”,在社会上引起了强烈反响。  相似文献   
123.
《当代广西》2014,(12):46-46
正主题:组织召开好专题民主生活会民主生活会是指党员领导干部召开的,旨在开展批评与自我批评的组织活动制度,是党内生活的重要形式,是党员干部加强思想修养的有效载体,是增强党的生机与活力的一大法宝。开好专题民主生活会,是党的群众路线教育实践活动的一个重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的一个关键举措,是开启教育实践活动第二个环节的金钥匙。学习资料:1.真听意见才能听到真意见(第11期)2.用好批评武器扫灰除尘荡涤灵魂(第12期)3.务实专一开好高质量的民主生活会(第12期)  相似文献   
124.
唐秀玲 《当代广西》2014,(21):24-27
一次次涤荡心灵的深入学习,一遍遍触及灵魂的自问自省,一次次真诚主动的开门纳谏,一句句敞开心扉的批评和自我批评,一个个立说立行的生动实践……从2013年7月开始到2014年9月底基本结束,我区先后两个批次共43057个党委、12.43万个党组织、227.78万名党员,紧紧围绕"为民、务实、清廉"主题,认真按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、池/[3治/D病”的总要求,深入开展党的群众路线教育实践活动——  相似文献   
125.
《传承》2014,(6):10-10
正查找问题动真格强化整改重落实要以整风精神开展批评与自我批评,直奔主题,把自己真正摆进去,找准"四风"方面突出问题,敢于"揭短""亮丑""找茬",敢于动真碰硬、触动灵魂,有"辣味"。在开展批评与自我批评过程中,要言之有据、实事求是,不要抱着个人情感,特别是对自身存在的不足不遮遮掩掩、讳疾忌医,对别人的批评也决不兜圈子、绕弯子或乱"扣帽子";要对照思  相似文献   
126.
《天津人大》2013,(10):4-5
根据中央和市委总体部署,10月15日,市人大常委会党组召开教育实践活动专题民主生活会。党组班子及各位党组成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,紧密联系思想、作风和人大工作实际,以整风精神开展批评和自我批评,认真查摆在“四风”方面存在的突出问题,深刻剖析产生问题的原因,明确努力方向和整改措施。  相似文献   
127.
新语录     
《中国人大》2013,(19):5-5
要提高思想认识,打消“怕”的顾虑,杜绝“蒙混过关”心态,克服“闯关”思想,确保作风建设常抓不懈,防止虎头蛇尾。 云南省委书记秦光荣在省委常委会议上强调,要把思想和行动统一到习近平总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神上来,用好批评和自我批评这个武器,召开一次高质量的民主生活会,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。  相似文献   
128.
蔡戎 《政协天地》2013,(11):4-5
10月18日,省政协党组召开专题民主生活会,贯彻“照镜子、正农冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真开展批评和自我批评,查摆突出问题,剖析问题根源,明确整改措施,切实改进作风。  相似文献   
129.
声音语丝     
《楚天主人》2013,(11):31-31
<正>欢迎"真刀真枪",拒绝"礼炮哑炮"。批评应实事求是,不妨略过一点、重一点,有则改之、无则加勉。字斟句酌,变相表扬,那是"礼炮";高高举起,轻轻放下,那是"空炮";只说不改,重说轻改,那是"哑炮"。——青海省委书记骆惠宁通过批评与自我批评,在党员、干部中间营造"言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉"的良好氛围,使闻过则喜成为党员领导干部一种自觉状态。——云南省委书记秦光荣  相似文献   
130.
李君如 《政策》2013,(8):23-29
在全党全国人民学习贯彻十八大精神,为实现"中国梦"而奋斗的重要时刻,党中央决定根据十八大的部署,在全党开展一场以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动。我们要很好地学习和领会习近平总书记十八大以来关于这一决策的一系列重要论述,很好地学习和领会中央关于开展这一活动的工作会议的重要精神,以整风精神开展新形势下群众路线教育实践活动。  相似文献   
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