半生囚狱温流生

针对监狱和看守所里屡禁不止的牢头狱霸现象,今年最高人民检察院、公安部联合印发了《全国看守所监管执法专项检查活动方案》。一方面,各地自上而下掀起了一场在监狱、看守所打击严惩"牢头狱霸",维护在押人员合法权益的行动;但另一方面,当刚刚出狱两个月的刑释人员温流生向法院出示了多年在狱中收集的证据,试图向狱方索偿时,却碰到了难以想象的重重困难。     

自我调控不当与犯罪性社会适应不良

自我调控决定着个体是否适应社会。个体适应的是有益于人类的社会环境、合理的社会管理机制、主流文化和健康风气占主导地位的社会。自我调控与社会适应有正向和反向之分。自我调控不当导致社会适应不良，社会适应不良是指不符合社会道德、法律、心理健康三个标准的心理和行为。个体认知、社会智力，价值观和品德等多纬度的自我调控不当，导致谋生本领、人际关系和物欲、性欲、信仰的犯罪性社会适应不良。     

包伟 扎根基层无私奉献的电力人

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”当今的一代，有人喜欢在虚无缥缈的天空中遐想，有人愿意在梦想的海洋里奋斗。而当一个人以一种特殊的感情爱上他所从事的职业之后。他就会以一种特殊的方式锲而不舍地去追求、去创造。在他的事业中寻求自我价值。城口县人大代表、重庆市城口县供电有限责任公司董事长包伟同志就是这样的人，他把理想与自己的本职工作结合起来。把自己28年如歌的岁月无私地献给他所钟爱的电力事业。以激昂饱满的热情、敬业奉献的精神、清正廉洁的品格，谱写了一曲动人的国家电网人之歌。     

论公司治理结构中的检查人选任请求权制度

股东是公司的实际投资人也是公司的终极所有权人,在公司治理过程中股东享有重大决策权,在两权分离的管理模式下股东要有效实现决策权必须先实现知情权。股东知情权的实现要通过调查权的实现为前提,而通过选任调查人的方式是实现调查权的有效途径。公司治理和立法先进的国家明确规定股东调查权的制度设计方式和行使该权利所要具备的相应客观条件;我国随着现代企业制度的建立和完善引入检查人选任制度是必要的和可行的。     

“育素质”视阈下实践教学方法的功能探讨——以J大学为例

实践教学作为一种较为直观、形象、行之有效的教学手段，对促进学生的全面发展，综合素质的整体提高等方面具有无法替代的功能。经验表明，嵌套式实证教学可全面提升学生的实践力；启发与归纳式实践教学可增强学生的自组织性；互动式实践教学方法可提高学生的沟通力；层次化实践教学可增进学生的自我发展力。     

破解农业产业化扶贫难题的赫章路径

扶贫开发是确保社会公平的有效途径,也是协调区域发展的现实选择。2010年中央一号文件强调"增收惠民生",要逐步扩大扶贫开发和农村低保制度有效衔接试点。毕节地区赫章县始终坚持农村综合开发的扶贫方针,着力创新扶贫工作机制,提高贫困群众自我发展能力,充分发挥了"小试验、大方向,作示范、探路子"的作用。     

探寻山水中的智慧

对于党员干部来说，每时每刻都应加强自身修养。在这种自我发展过程中，可以山水为鉴，注重修身养性，一日三省吾身，不断提升自己的精神境界。睿智的达人，能从一山一水、一草一木、一砖一瓦中，读懂自然的规律，领略世界的微妙。     

什么是真正的学习型组织

学习型组织是一种能够自我学习、自我升级的组织，它能够通过组织化的、互动式和研讨式的学习，以及对学习的科学管理。提高团队智商和团队能力，突破自身和外部障碍。实现自身的不断升级，从而在不断变化的环境中。创造并发展自身的优势。     

边防检查站执法规范化之问题梳理

执法规范化对推进边防检查工作法治化具有重要意义。当前边防检查站执法工作中存在着执法依据不规范、执法依据不健全,条文规定不明确、执法技能欠缺等众多问题,这严重制约了边防检查站执法规范化的深入发展。     

从“农民”到“农民工”的自我观念变迁

在传统乡土社会中,自然土地、村落社区、熟人圈子是农民自我认同得以塑造的自然、社会与心理边界,农民的＂我＂镶嵌在社区之中。集体化时期,农民的＂我＂是社会主义改造后的集体化的＂我＂,以及户籍制度下作为城市＂他者＂的＂我＂。改革以来,农民工＂我＂的观念的形成在很大程度上受城市话语的支配,是为自我观念的＂单向他化＂,这一状况的改变有赖于国家提高农民工的市民待遇并减少对其的制度与身份歧视。