聋校法制教育实施的策略——当前聋校班主任工作应重视的几个问题

正当前,聋人犯罪率呈上升趋势,笔者以为这与聋人法制意识淡薄、社会适应能力低下、自我保护意识和自救能力差有很大的关系。因此作为聋校的班主任要与聋生家庭结合,有针对性地对在校聋生进行法制教育,培养他们的社会适应能力。     

民族国家与国家认同的关系

国家认同自第二次世界大战以来一直是世界各国特别是多民族国家所面临的一个重要问题。随着全球化进程的加速，这个问题似乎变得越来越严重。一方面，“国家认同”的概念魅力无穷，像着了魔咒一样催生着新国家的诞生。但同时，这个概念也给多民族国家带来了无穷的战争和灾难，在一些国家，一些民族争取独立成为民族国家，造成内战不断，相处一室的人民互相杀戮。传统上人们视为特定的民族国家一时间变成了可变动的东西。认识民族国家和国家认同之间的关系，已经成为现实问题。     

现代化政党的自我调适——专访中国人民大学政治学系主任杨光斌

最大的挑战还是来自党内,执政党虽然有自己的理论体系,但还需要说服世界;西方人提出的"威胁论"可能不是军事和经济上的,而是发展模式上的。正如邓小平说的,"中国要出问题,还是出在共产党内部"。十八大报告指出,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。报告还具体提到了执政党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。概而言之,面对世情、国情、党情的深刻变化,执政党的     

德思礼夫妇的自我欺骗与阿Q精神胜利法浅析

阿Q的精神胜利法具有国际化的特点,从小说《哈利.波特》中可以发现同样的心理特征,通过比较分析德思礼夫妇的自我欺骗和阿Q的精神胜利法,探究自我欺骗和精神胜利如何渗透人们的思维及其本质性的危害。     

当前大学生政治认同及政治参与的现状、问题和对策——基于华中地区五所高校969名大学生的问卷调查

通过对华中地区五所高校近千名大学生进行的问卷调查和分析,客观地审视了当前大学生的政治认同及政治参与现状;调查发现大学生的政治思想和行为总体上积极理性,但其政治认知存在浅层理解和多重困惑,政治参与出现冷漠现象和功利色彩、爱国情感走向行动和观望双重倾向等问题;建议探索新型德育体系、加强马克思主义理论教育,培养政治认知能力、提高大学生政治参与积极性,并加强指导和监督、开展政治文化环境建设,营造良好爱国主义氛围。     

多元视角下的社会认同研究

全球化的到来，将社会认同问题推到了现实和理论的风头浪尖。人们在高速流变的现代性中，迫切需要共同的意义。要解答社会认同的建构这一实践提出的命题，需要在马克思主义指导下，将各学科不同层次和侧面的研究进行整合。当下，中国社会正处于转型期，中国特色社会主义和谐社会的建设，也面临着社会认同的建构问题，需要多元视角整合的研究。     

有关解决中国边海问题的几点思考

中国与不少国家之间有边界争议,是世界上唯一面临这么多边界争议的大国。这些边界问题很多是老牌殖民者、侵略者在周边国家制造并遗留下来的问题,怎么对待和处理这些历史边界问题要有一个基本原则和战略取向。     

高校任课教师与辅导员关系研究——关于高校辅导员角色评价的一项调查报告

本文通过从内部和外部视角对高校辅导员角色评价的问卷调查,指出高校辅导员和专业任课教师间存在着角色认同分歧,从而影响和谐育人环境的构建。在对这一分歧的潜在原因进行分析后,指出完善高校辅导员保障机制和建立良好的沟通协调机制有助于消弭任课教师和辅导员之间的角色认同分歧。     

科研院所研究生教育创新初探

科研院所已成为我国高级科技人才的重要培养基地．研究所在市场经济的氛围中实现自我生存和发展．完成时代赋予的历史使命和重任，关键靠人才。加强以创新能力为核心的研究生综合素质培育是办好科研院所研究生教育的关键。     

试论自我意识的辩证结构——读黑格尔《精神现象学》

对象意识和自我意识是统一意识的两个不同方面:它们处于同一个意识折返运动的两端,并且通过辩证运动把一方的特性带到另一方,双方接受彼此的"馈赠"从而实现交互作用。所以,不但意识到的自我是自我的对象,同时意识到的对象也包含着自我。但这并不意味着对象意识就是自我意识,自我意识就是对象意识。虽然它们都属于"同一个意识",但是在认识论上我们必须将其区别开来——把它们当作性质不同的两类意识,并且把自我意识看作更高层次的意识。