增了解 聚共识 促合作——中共代表团访美暨第四届中美政党高层对话侧记

应美国民主、共和两党邀请,中联部部长王家瑞于2011年12月4—12日率中共代表团访问美国并与美两党举行第四届中美政党高层对话。代表团主要成员包括中联部副部长刘结一、中央政研室副主任方立、河北省政协党组副书记刘永瑞、江苏省副省长傅自应等中央有关部门和地方党委、政府的负责同志。     

不一样的民主

曾经和一位"北漂"的欧洲老外聊起他们本国的民主,没想到他用英文和三句半的中文大骂本国政府,还特别说明:"他们非常腐败,政策全是为了他们自己,更可恨的是他们表面上还都很光鲜。"这下使我又开始反思民主这个老话题。     

国家、市场与社会的互动机制探析——以南京市“迎青奥”英语推广为例

在迎接2014年“青奥会”的各项活动中,英语推广成为南京市各界关注的重点之一.在此背景下国家、市场和社会形成了一种互动机制.虽说在政府部门,英语的意义更多的是在于它的“国际化”表征作用；对于市场主体,青奥英语推广意味着无限商机；在社会层面,志愿者的动机同时掺杂了利己和利他两个方面.但是,国家、市场与社会并非泾渭分明的独立存在,三者的互动机制首先表现为全能政府对市场与社会的统摄和渗透:市场目标的实现以契合政府目标为前提,而在志愿者的动员与组织中,国家力量亦是无处不在.另一方面,社会力量正在发挥愈来愈重要的影响,国家与社会的良性互动已初露端倪.     

基于语法翻译法的大学英语分级教学研究

近些年随着各种教学法的引进,在强调学生语言能力培养的同时,英语教学中以教授学生语言基础知识为目的的教学法逐步淡出教学视野。分级教学的实施证实了语法翻译法在大的课堂规模中比较容易执行,且不应被忽略。针对语法翻译教学法的特点、优势进行梳理,提出该教学发面临的问题进行了研究,并探讨该教学法在分级教学中的优化方式与途径。     

关于高校英语教学模式改革的思考

近年来,我国社会不断进步,科学技术逐渐提高,使得我国经济飞速发展,这与国家教育的发展密不可分。科教兴国是我国百年不变的宗旨,大学教育作为培养高素质和高技能人才的基地,一直以来受到国家的重视。随着我国国际地位的不断提高,国际交流的频繁,使得英语教学受到人们的重视。大学英语作为高等教育的一个重要组成部分,其重点是培养学生的英语实际应用与交流能力。目前,大学英语教学虽然已经取得了不可否认的成绩,但也存在着一些有待解决的问题。正确认识高校英语教学改革,为培养适应社会需要的一流人才作出贡献。     

现代都市当让街头艺术光明正大——对话罗怀臻

2004年，时任上海市人大代表的罗怀臻提出“建议制定《上海市城市街头艺人管理条例》”，2008年该动议获表决通过，直至2014年首批持证街头艺人登陆申城，有媒体称“街头艺人合法化”十年磨一剑。然而，罗怀臻直言：若放眼到中国城市化发展与城市治理历史进程中看，街头艺人持证“上岗”在上海“破冰”，是水到渠成，值得欣慰。     

试论大学英语跨文化词汇教学

词汇是语言中最积极的因素之一，它既是语言系统的基础，又是最能承载文化内涵的因素。文章从分析大学英语教学现状入手，通过诸多教学实例阐述如何实现大学英语跨文化词汇教学。     

公安院校大学英语词汇学习策略初探

词汇学习是语言学习中最基本和最重要的部分。应从记忆英语词汇、理解和运用英语词汇以及主观调控与利用资源三方面探讨英语词汇学习策略,帮助学生夯实大学英语词汇基本功,提高学生英语语言综合应用能力,培养高素质、复合型、国际化的公安应用型人才。     

由《远航》看弗·伍尔夫与文学传统的对话

通过对文学典故的密集化用,弗吉尼亚.伍尔夫使得小说成为表达其历史与文学观的又一场域。作为一部呈现伍尔夫在其小说初创期质疑与修正文学遗产的作品,《远航》对于考察作家的思想发展有着特殊意义。伍尔夫不仅借与自己同龄的主人公的成长表达了憧憬与梦想,亦与文学传统进行了对话。对《远航》中文学传统与作家的性别意识交互作用关系的辨析,成为理解伍尔夫从父权中心的文学传统中艰难蝉蜕的方式与形态的关键环节。伍尔夫一方面通过抗拒性阅读顽强表达了女性读者的不妥协立场,另一方面又通过对女主人公命运的改写对传统的求婚叙述进行了重构。     

借鉴新闻谈话模式 生成有效互动对话

通过长期的教学实践我们发现,运用央视《新闻1+1》的谈话模式,巧妙地把节目内容和现行教材相融合,可以有效地生成互动对话的教学机制,与新课程的教学理念和教学方式不谋而合。