高职公共英语写作教学现状的调查研究及启示 ——以北京政法职业学院为例

以北京政法职业学院为例,对高职英语写作教学现状进行多维度调查研究,探寻影响英语写作教学效果的多重因素.针对学生写作、教师教学中遇到的诸多问题,从理论到实践深入分析,把脉症结,思考调查结果对高职英语写作教学改革的启示.尝试从课堂设计、写作评价等环节入手,采用生生互评基础上的过程教学法,利用翻转课堂的教学模式,提高教学效果和学生的书面表达、合作交流、逻辑思维、自主创新等综合能力.     

跟鹰在一起才会飞

法国科学家汉克森做过一个实验：用人工方法同时孵化出一群家鹅和一群天鹅，他把一只家鹅雏放进天鹅群，又把一只天鹅雏放进家鹅群，让它们在一起生活半年后，出现了令人惊奇的结果：     

铁军的梦想

卦山脚下有一支铁军 迎着晨露捧着骄阳披着星光 卦山脚下有一支铁军     

读书的功利与功能

功利化读书于普通人而言，可能只是方式和习惯，至多影响个人知识与技能的掌握程度，降低读书所具有的功效。但对于以学问为职业取向的人而言，则就是严肃的学风问题。满足于“轻阅读”、热衷于“浅阅读”、沉迷于“时尚阅读”，是做不出什么好学问的。学术人如此读书，会对社会产生显著的负面导向．助长浮躁、功利的社会风气。     

法学相关专业高职英语课程构建的社会需求调查分析

本文以高职法学相关专业社会需求为例,运用问卷调查和访谈等方式,分析了法学行业用人单位对法学高职毕业生英语能力的要求,尤其是行业英语方面的需求,并对法学相关专业高职英语课程构建提出了相应的建议。     

热词

◎你懂的该词乍一听让入有不清不楚的感觉，却成了网友们所有“心照不宣”的最佳表达。如果你知道他知道，就可以说上一句“你懂的”来表达你的所有要求和所有心情。这个词是网络时代的眼色，举重若轻，不必明说。     

浅论图书馆与阅读推广

图书馆具有的公益性、服务性,决定了它始终是推动和营造大众阅读活动的倡导者、组织者和实践者,应努力将阅读活动推进到各个角落,使阅读深入人心。介绍了国外的阅读推广状况,国内的阅读推广状况,探讨了图书馆及新技术在阅读推广中的作用,指出倡导阅读是图书馆神圣的职责,阅读推广是图书馆服务永恒的主题。     

中国式加班

拉面说：想成功，得有人拉一把。饺子说：脸皮不能太薄。窝头说：还是留个心眼好。蟹说：一辈子只能红极一时。豆腐说：关键阶段，需要点化。虾说：大红之日，便是大悲之时。啤酒说：别急，总有让你冒泡的时候。面包说：渺小时，比较充实，伟大后，觉得空虚。油条说：不受煎熬，不会成熟；总受煎熬，会成为老油条。     

为了阅读而阅读 读《我的罗陀斯》

吴亮的这部私人传记则让我们得以知晓那段属于七十年代的心灵往事。“昨天在文字中生动地复活，让今天的人和昨天对话。”