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171.
当笔者在法国进行文学教学研究的时候,发现论证法和图像阅读这两个对我们来说崭新而有趣的概念,在法国文学教学体系起着非常重要的作用。在这篇文章中,我们试图分别介绍这两个概念,并探讨它们如何在中国的法语文学教学中发挥作用。 相似文献
172.
1963年3月5日,毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的伟大号召,中华大地迅速掀起学习雷锋、争当雷锋的热潮。49年来,雷锋这位平凡而伟大的战士,举国上下家喻户晓,始终成为我们爱戴和敬仰的人物;雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔,引导广大干部群众践行社会主义道德,为社会主义建设和改革注入了强大的精神力量。正如胡锦涛同志指出:"雷锋这个光辉的名字和他崇 相似文献
173.
174.
曾听一位领导同志说,一个干部要无愧于党的嘱托与人民的期望,就应审时度势地转换职务身份,在谋事上“升三级”思考问题,在干事上“降三级”抓好落实。仔细想来,此言极是。 相似文献
175.
产权困惑2012年5月18日下午4点,包天仁办公室内,一场谈判正如约进行中。一个小时后,谈判以吉林省通化市政府工作组任命的英语辅导报社执行社长李秀汀(原报社办公室主任)主动请辞告终。这也意味着作为原社长的包天仁将重新“同归”。 相似文献
177.
英语教师自身的知识结构在教学过程中直接影响着学生知识结构的发展形成。高校英语教师知识结构的提升势不可挡,它是提高教学质量的一个关键因素,是培养复合型人才的重要条件。科研是提高教师综合素质的必经之路。 相似文献
178.
反思与学习之间有着密不可分的联系。反思能使学习者不断地回忆、思考,把自己的学习内容、学习过程、学习方法、学习成果等跟自己原来的学习目的与计划进行对比,在回顾、总结中发现存在的问题,寻找解决问题的办法。同时,反思又能使教师不断探究与解释教学目的以及教学工具等方面的问题,从而调整教学方法,提高教学质量。 相似文献
179.
戴昭 《河北青年管理干部学院学报》2012,24(5):67-68
高职教育兼有高等教育和职业培训的双重使命,高职英语教学也是如此。基础英语教学与职业英语教学协调发展,正是遵循了“实用为主,够用为度”的原则,是高职院校英语教学的一个新的探索。 相似文献
180.
以信息时代为大背景,从大众阅读的角度切入,在构建社会—心理—技术—职责为核心的分析框架的基础上,对现代公共图书馆馆员的能力要求进行了再次审视,将公共图书馆馆员的信息把握能力、市场洞察能力、心理研究能力、知识管理能力抽象为"神经网""、指南针"、"显微镜"和"引导者"等四种意象。 相似文献