永不消逝的友谊——我和黄昆在西南联大

１９４１年到１９４２年，我是昆明西南联合大学物理系四年级的学生。１９４１年秋天开学的时候，一个新的面孔出现了，那就是黄昆。当时，他已经从北京燕京大学获得了物理学士学位，到联大来做助教。我们所读的课程里，两个是吴大猷教授教的经典力学和量子力学。量子力学是一个革命性的新发展。一年后，在１９４２年的夏天，黄昆和我都注册为西南联大的研究生。黄昆跟着吴大猷教授做有关天体物理学里原子和分子问题的论文，我跟王竹溪教授做有关统计力学的论文。当时研究生的补助金是不够的，所以我们都在找教学职位来增加我们的收入。我父…     

“我们应该顺应历史潮流”——对话刘绪贻

通过不断的互相交流、互相理解,我们会不断走向一个自由、民主、法治的和谐社会。我们应该顺应历史潮流。初冬的一天,记者来到位于武汉东湖之畔的珞珈山麓,走进刘绪贻教授的书房。老人从书桌前站起来,步履稳健地走过来,热情地招呼记者坐下。红润的面庞,饱满的记忆,清晰的表达,很难让人相信,这位老人已经98岁高龄。在老人娓娓的谈话中,百年的历史沧桑都化为从容淡定。辛亥革命爆发的第三年,刘绪贻出生     

联大经验对现代中国高校创新型人才培养的启示

国立西南联合大学是我国高等教育在极端艰苦的战时背景下硕果累累的一只奇葩,历来备受各界教育家和学者的关注,文章着重在前人研究成果的基础上,浅析西南联大成功的办学经验对我国高校创新型人才培养的启示,浅析如何将其成功的人才培养经验应用于我国当前关注的创新型人才的培养机制中。     

错误的选择

抗日战争的时候，西南联大人跑警报。刘文典嘲讽沈从文说：“我跑是为了保存国粹，为学生讲《庄子》，你跑什么啊。”     

名震中外 学贯古今——回忆国学大师、史学泰斗、外文权威陈寅属教授

陈寅恪教授是中外闻名的国学大师、史学泰斗、外文权威。笔者在西南联大求学时曾聆听他的授课，趋庭承教，受益良多。     

吴晗的爱国、贫困与骨气

吴晗同志如果活到今天,按虚岁算,该是100岁了。讲到吴晗,人们大都把他同"文化大革命"、《海瑞罢官》以及明史专家联系起来。其实,吴晗还有许多值得称道的事迹,这里仅谈谈他的爱国、贫困与骨气。     

铸就联大辉煌办学理念是关键——浅谈西南联大的办学理念与实践

西南联大在战时极端困苦的条件下,培养出了一大批科技、人文精英,诞生了一大批重大科研成果.其办学理念在于继承和发扬了北大、清华、南开三校大学自治、通才培养、学术自由、教授治校等优良传统;其教育条件是因为有三位著名的校长,有一代学者名流,有众多青年才俊.很大程度上,前者决定后者,因为一流大学首先是观念变革和制度文明的产物.先进的办学理念对大学办学实践有重要的指导作用.     

西南联大的茅草房

在昆明一二·一大街的云师大校园内，还保留着几幢当年西南联大的茅草房。这种土墙草顶的房子，在云南的乡村山寨并不鲜见，但作为大学的校舍，就有些叫人难以置信了。何况，这几幢茅草房还是建筑大师梁思成和夫人林徽因设计的。     

抗战烽火下知识分子的从军心路——穆旦、西南联大与中国远征军的历史交集

穆旦是中国现代史上著名的诗人与翻译家,也是当年西南联大"八百从军学子"的一员~1。关于穆旦的研究,学界已有丰硕成果,但往往止于其文学成就与生平概述两方面,尤以前者著称,而对于穆旦加入远征军入缅作战、之后随军撤退坎坷归国的这段历史经历,学界却较少涉及,这对于人物研究来说是有所遗缺的。故此,有必要立足基本史料,借鉴学界已有成果,从穆旦当年的从军心态、他对野人山的记忆、战时的西南联大这三个方面展开论述,借此力图勾勒出全民抗战的历史洪流下穆旦文人从军的心旅历程。同时,由穆旦扩及远征军中的其他联大学子,由此希冀对抗战中知识分子从军这一历史现象作出一个相对合理的的历史解释与定位。     

隐秘而光荣——探寻西南联大地下党往事

说起西南联合大学,人们的第一印象往往是这里大师云集、群星闪耀,在极度艰苦简陋的环境中,创造了中国近代高等教育史上的奇迹。但许多人也许并不知道,这所诞生于抗日烽火之中的高等学府,同样为中国革命孕育了珍贵“火种”。西南联大的地下党员,既要刻苦学习文化知识,又要隐秘开展革命活动,在中国革命史和青年运动史上写下了光辉篇章。