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141.
142.
人性问题历来是西方思想政治教育关注的重点和出发点,不同的历史时期,对人性的解读内容和方式不同,影响着思想政治教育的路径选择。无论是古希腊时期思想政治教育中对人性的哲学审视,还是文艺复兴时期思想政治教育中对人性自然性的追问,以及启蒙运动时期思想政治教育中对人的理性的彰显,都十分关注人的存在,注重以人性的视角开展思想政治教育活动,这其中有许多地方是值得我们反思和借鉴的。 相似文献
143.
第一是大砍。一定要把共同的基础标准降低,特别是文化学科,高考考试难度要降低。当时提出一个基础分流,曾经搞过调研,文化学科的标准太高。西方发达国家像美国太自由化,没有保底,而我们这个底又太高,所以共同基础那些学科一定要大砍。 相似文献
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145.
《侨园》2013,(5):3-3
<正>美华裔高票当选就职受阻引关注参政须步步为营美国圣盖博市华裔候选人廖钦和在本次地方换届选举中获第二高票当选市议员,但在3月26目的宣誓就职却因一名民众对其参选登记地址的合法性提出质疑而被暂停,迄今未能宣誓就职,受到社会各界特别是华人社区强烈关注。虽然这在不少资深参政前辈的眼中是"小肚鸡肠",但华人参政的挑战,实实在在再多一层。美国华裔民选官员协会会长沈时康表示,该协会已发表声明,要求市政府应当尊重选民意愿,让廖钦和立刻上任。不过他同时表示,这件事也给备华裔民选官员敲响了警钟,做事要注意细节,以免被人抓了"小辫子"。他坦承廖钦和在此事上有疏忽,这是一个应当引以为戒的教训。不过沈时康并不认为这是主流社会对华裔民选官员的"打压",也不认为这是新旧势力的交锋。他表示,有竞争才能有进步,真正有能力的人才会出来,这次 相似文献
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大部制是当前我国正在探索的一种政府模式,自2008年启动以来,已经有五个年头了,其能否走出“精简——膨胀一再精简——再膨胀”的怪圈,是一个值得研究的命题。而整体政府是西方国家继新公共管理运动以后政府改革发展的新趋势,对于我国的大部制改革具有重要的启示作用。 相似文献
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148.
理论批判和理论证成的终极目的都是为了构建新的理论范式。理论证成的每一个理论命题或理论判断都必须能够被重构为逻辑上正确的结论。对科学发展观进行新的批判性建构.建立在批判人本主义发展观的基础之上。在从人本主义发展观到科学发展观的理论嬗变中,融入了中国人独特的价值诉求.以及对于中国现实国情的考量因素。科学发展观中的以人为本是对马克思主义人本精神的精辟理解和合理表达。对科学发展观所关涉的形而上问题进行思考与解答,以及对科学发展现所关涉的边缘性问题进行总体性或整体性的追问和深思,这是将科学发展观研究引向深入的表现。通过人本主义发展观批判.人们可以不断地揭示人的形上存在;通过科学发展观证成。人们可以不断地超越人自身的现实存在。 相似文献
149.
西方马克思主义在马克思主义发展进程中自觉地实现了一种"文化转向",从单纯的武装暴力革命转向一种更为深刻的总体性革命。西方马克思主义对现代性的批判的"转向"是从两个维度展开的:其一是将现代性理解为一种以反思性、批判性和革命性表达一种不断的自我否定、内在超越的冲动,体现为时间维度的辩证发展过程;其二是将现代性内在所蕴含的自我否定、自我批判的内在力量与人类形而上精神相互结合,将其立体放大到人类整个的社会历史进程当中,体现为空间维度的辩证发展过程。这双重维度及其统一表征了现代性的批判精神与人类理性形而上精神的一致。 相似文献
150.
<正>笔者作为特邀专家先后参加了汶川、舟曲、玉树、彝良、盈江和芦山重大自然灾害之后的心理援助工作。回顾五年来数次大灾之后的心理援助工作,感触最深的是我国大灾应对机制的迅速形成与发展。2008年,笔者第一次参加灾后心理援助工作,当时我们国家完全没有先例可循。西方慈善组织和个人有很多毫无章法,有的以心理援助之名传播自己的价值理念,有的无法融入当地文化而得不到群众的认可;国内很多组织也是无法很好地平衡做研究和做服务之间的关系。很多心怀善意的志愿者,面对群众却束手无策,群众的内心深受心理援助工作者的扰动。到舟曲泥石流和玉树 相似文献