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981.
《江苏警官学院学报》2014,(3):F0002-F0002
正"南京中华指纹博物馆"(以下简称指纹博物馆)是江苏警官学院2007年创办的目前世界唯一的指纹专题博物馆,是以指纹文化为主题,集文物收藏、展示、保护和研究为一体的科技类博物馆,也是江苏省在国家  相似文献   
982.
《政法学刊》2014,(6):F0002-F0002
<正>2014年10月16日下午,我国著名反恐专家、原武警总部装备研究所总工程师、高级工程师、硕士生导师,国家反劫持恐怖科研专家组组长、首席专家和国家科技进步奖评审委员、武警装备研究所陈晓东  相似文献   
983.
《政法学刊》2015,(2):86-87
<正>2015年4月16日,清华大学法学院教授、中国人权研究会常务理事、中国法学会理事、中国刑法学研究会副会长、中国警察法学研究会副会长张明楷应邀为广东警官学院做了题为"刑法解释理念"的讲座。广东警官学院300多名师生聆听了这次讲座。张明楷教授分为从五个方面阐释了刑法的解释理念。首先就"主观解释与客观解释"探讨了立法原意的问题。所谓主观解释主要讲我们解释目标是什么,就是追求立法本意原意;客观解释  相似文献   
984.
稿约     
《江苏警官学院学报》2014,29(3):F0003-F0003
正《江苏警官学院学报》是江苏省公安厅主管、江苏警官学院主办的一份公安学学术期刊,国内统一刊号:CN32-1704/Z,国际标准刊号:ISSN 1672-1020,江苏省一级期刊,江苏期刊方阵期刊,全国优秀社科学报。  相似文献   
985.
预备警官参与社会管理创新是有必要并且可行的,是调动预备警官学习工作积极性的必然要求,也是新形势下公安院校对培养优秀预备警官的必然途径。目前,公安院校的在校学生参与社会管理创新在中国仍是一种非制度化的参与,预备警官参与社会管理创新面临着重重的困境:参与意识薄弱,参与意识不足,自我确认能力较低,在社会中所处位置尴尬。要通过学术、实践、网络、合作、监督的参与方式对预备警官参与社会管理创新进行探索,达成最终目标,以顺应公安机关社会管理创新发展的新要求。  相似文献   
986.
21岁的中闲传媒大学女生杨某,通过网络聊天认识了一名30多岁的铁路警察。交往中,杨某虚构父亲是警界高官,舅舅是房地产商,并与这名警官发生了性关系。之后,她一人分饰7个角色,  相似文献   
987.
7月3日上午,广东青年职业学院与广东女子职业技术学院合作交流签约仪式在广东青年职业学院白云校区隆重举行。两校领导及系部相关负责人出席了签约仪式。两校领导在介绍完本校的办学情况、办学特色、办学实践、办学成绩及发展目标后,均表示在“增进了解,互利共赢,精诚团结,共同发展”的原则下,双方可在人才培养、教育教学等多方面开展合作交流。此次合作办学协议的顺利签订,加强了兄弟院校之间的交流合作,有利于双方在今后的办学中互相汲取经验,共同发展。  相似文献   
988.
司法类警官职业院校具有高职院校人才培养的共同目标,又体现鲜明的行业性,突出政法人才政治性、法律性、教育性和强制性等职业特征。目前我国司法类警官职业院校人才培养模式存在诸多问题,各院校在自身定位、管理模式、课程设置、教学内容、教育教学方法等方面暴露出一些弊端。本文从明确目标、准确定位、改革人才培养模式、创新实训模式和建设"双师教学团队"等方面提出若干思考。  相似文献   
989.
改革开放以来,我国警官教育事业有了长足的进步发展,取得了可喜成绩。但面对当前课程改革与警官院校人才培养目标发展的需要,现有师资在年龄、职称、学历、专业、能力等构成上还不尽合理,专业教师、实践教师匮乏,并存有断层现象,与课程改革不相适应。为此,我们必须坚持改革创新,进一步加快警官院校师资队伍建设步伐,努力构建合理的师资引进机制、完善的师资培训机制、公正的师资激励机制、科学的师资创新机制。从而力争以一流的师资队伍为加快课程改革步伐,全面提高教学质量,培养一流的警察人才服务。  相似文献   
990.
<正>为增强民警培训教学的针对性和实用性,适应公安工作和民警教育训练多元化的需要,辽宁警官高等专科学校鞍山分校(以下简称"学校")在长期实行专题教学的基础上,坚持实战牵引、问题中心、岗位指向、能力本位的原则,再次大胆创新,独辟蹊径,于2012年初全面推行了"菜单式"教学。这一新的教学模式,  相似文献   
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