架设回归桥梁

为健全监狱的行刑制度，巩固罪犯的改造成果，稳定罪犯临近出监的情绪，强化罪犯的守法意识，使罪犯在临近释放前了解、认识社会，实现由“监狱人”向“社会人”的转变，提高适应社会的信心和能力，使监狱行刑纳入社会化轨道，１９９９１年５月２６日，上海市周浦监狱回归指导中心正式揭牌成立。“中心”成立１年以来，以“巩固改造成果、架设回归桥梁、减少重新犯罪、稳定社会秩序”为宗旨，在科学认识犯罪的基础上，结合近期犯的杜会化需要，边实践，边总结，进行回归指导。截至去年７月３１日止，共有１３批３３９人通过回归指导中心这一…     

同心创伟业 共谱新华章——访三明市政协袁德俊主席

回眸不平凡的2007年,新一届三明市政协在省政协的精心指导和中共三明市委的正确领导下,团结带领广大委员,发挥政协优势,体现界别特色,以"三同"促"五新",在围绕中心、服务大局、促进发展上有新的作为,在制度化、规范化、程序化建设上有新的形象,在政协经常性工作     

共同富裕：总设计师的设计主题

共同富裕的战略构想，不仅回答了“什么是社会主义”的首要的基本问题，而且回答了“怎样建设社会主义”的首要的基本问题，它是邓小平对社会主义初级阶段改革和发展道路探索取得的最重大的理论成果之一．是邓小平理论的鲜明主题．是中国特色社会主义的标志．     

杜桥派出所“四理”调解工作机制的实践与思考

临海市公安局杜桥派出所积极探索适应新时期人民调解工作的新机制,形成了以“四理”为核心内容,派出所、司法所、法庭、国土、城建、工商等职能部门和各办事处、各村（居）共同参与的大调解格局,取得了良好的社会成效。要使调解工作高效开展,在组织形式上要突出权威性,在运作方式上要突出联动性,在管理模式上要突出规范性,在工作制度上要突出责任性。     

产品设计缺陷若干问题研究——以美国产品责任法为背景

美国产品责任法中的设计缺陷分为明显的缺陷设计与典型的缺陷设计两种类型.明显的设计缺陷是指可依特定的安全标准对产品的设计缺陷进行判断而不需要一般意义上的规范标准;典型的设计缺陷则需要该类规范标准,如消费者期待标准或风险--效用权衡标准.由于消费者期待标准作为判断设计缺陷的标准往往表现出一定的不适应性,在很多州已经被风险--效用的权衡标准所取代.     

基于行动导向的"消防系统的安装与设计"课程教学研究

行动导向教学将认知学习过程与职业行动结合在一起，以培养人的职业能力为目标，是一种先进的教学方法。本文以基于行动导向的“消防系统的安装与设计”课程教学为例，阐述了对行动导向教学的认识，总结了行动导向教学设计与教学组织实施的相关经验。     

中心城市本科院校校园文化创新分析——以广东中心城市本科院校为例

广东中心城市本科院校校园文化建设存在的主要问题是向地方社会文化采借辐射不够,缺乏地方特性.充分认识中心城市本科院校校园文化与地方社会文化之间相互渗透、相互作用的关系,采借岭南文化资源,丰富大学校园文化内容;秉承岭南文化精神,提升大学校园文化品质;创造大学校园文化新思想,引领带动岭南文化新发展,是广东中心城市本科院校建设高品质、有特色、有影响的校园文化的重要途径.     

“治安中心户”——农村普法教育的创新形式

经过农村＂五个＂普法运动的开展,我国的法律、法规在农村得到了广泛宣传,提高了农村社会的法制化管理水平。但是,农村社会成员的法律素质还比较低、法律意识不强,在很大程度上阻碍了农村基层民主法制建设进程,严重影响了农村社会的和谐与稳定。本文指出要推进农村的法治建设,维护农村的和谐与稳定,关键是要深入农村的普法。深入农村普法,必须充分发挥农民的自主性,尤其是要在农村形成多渠道、全民参与的普法运作机制和形式。湖北恩施州首创的农村法治建设新模式——＂治安中心户＂防控机制,在农村普法教育实践中取得了特殊的效果,成为新形势下农村普法教育的创新形式。     

实施人才强乡战略 推进经济社会跨越式发展

湖北省来凤县革勒车乡以科学发展观为指导,牢固树立人才是第一资源的观念,紧紧围绕服务于经济建设中心,紧扣＂抓机遇、兴产业、提素质、促落实＂重点,集中民智,以吸引、培养和造就高素质人才队伍为目标,大力实施＂人才强乡”战略，全面推进“产业兴乡、惠民和乡”两大工程和“基础设施”和“优化环境”两项建设．为实现全乡经济社会跨越式发展提供有力智力支持和人才支撑。