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本文以“以赛促学、以赛促教”理念在工科高职院校语文教学中的应用为研究目标,希望通过研究,探索出一种能够将比赛的奋进、激发学生内在潜力的形式与日常教学完美融合的语文教学模式,最终达到提高语文课程教学质量、减少语文课堂无效教学活动的目的。团队参考了知网、万方、维普所提供的诸多涉及“以赛促学、以赛促教”理念的论文和河北机电职业技术学院其他学科已有的“以赛促学、以赛促教”理念下的教学模式,结合河北机电职业技术学院学生的学习特点,创建一套与语文日常教学密切结合的“赛中学、赛中教”的独特教学模式。 相似文献
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南京国民政府军事委员会参谋本部边务组成立于1932年11月,1935年11月被撤销。设置边务组的建议,是为应对日军制造伪“满洲国”后继续煽动蒙古人分裂而提出来的。该组的人选符合留心边务、熟悉边务及与边防有关系的要求。该组的工作主要包括对边事的研究与建议、对边疆的调查与对族群的宣导,以及办理边区语文讲习所,均有可圈可点之处。在军事第一的抗战时期,边务组在党、政、军、教四大系统的边政机构中是更为重要的。对于该组的研究在中国边疆学构筑中具有重要意义。 相似文献
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宋汪洋 《云南社会主义学院学报》2014,(4):233-234
文章拟立足于专科语教专业学生专业发展角度,从他们专业发展面临的现实困境出发,对新形势下专科语教专业师范生专业素质的优化培养作一些探索。 相似文献
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韩扑 《中国辽东半岛国际交流》2014,(8):71-73
多少代人以来,“三百千”乃是中国小孩们发蒙启智的最基本用书。近年作为国学新重镇的辽宁,传统蒙学读物的普及率也在全国领先。不过,孩子们在看《百家姓》时,多少有些遗憾:好几百个大姓小姓,咋没有几个姓的郡望在辽宁呢?这个得怨《百家姓》成书的时代。该书粗成于宋初,写书的是钱塘人,那时的东北地区还远远不在著者的视野之内。 相似文献
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语文教育对学生专业成长的直接促进作用表现在:语文教育对于学生学习专业知识、形成专业能力的作用;语文教育对于学生创新性思维的作用;语文教育对于学生未来的职业素养的作用。语文教育对学生专业成长的间接作用表现在:语文教育有利于良好人格的塑造;语文教育有利于高效思维模式的建立。 相似文献
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现代信息社会,媒介素养已成为公民综合素质的重要组成部分.对当代小学生进行媒介素养教育,培养他们辨别和处理信息的能力十分必要.文章在阅读相关文献的基础上,结合国内外媒介素养课程教学的历史和现状,分析在语文教学中开展媒介素养教育的重要性与可行性,并通过教学案例、具体演示,在既有语文课程体系中融入媒介素养教育的方法和途径. 相似文献
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课堂是实施素质教育,培养学生创新能力的主阵地,它在培养学生创新意识、创造思维方面有独特的作用。本文阐述语文课堂教学中如何利用设疑、创造环境、激发学生学习兴趣和欲望、拓宽教学空间等方法培养学生的创新能力。 相似文献
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