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51.
《前线》2014,(7):1-1
<正>日前,《习近平总书记系列重要讲话读本》出版发行。《读本》全面准确阐述了习近平总书记系列重要讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求,阐述了讲话提出的一系列重大战略思想和重大理论观点。《读本》分十二个专题,主要观点和论述都忠实于原著,是广大党员、干部、群众学习讲话精神的重要辅助材料。全市上下一定要在认真学习原文的基础上,组织好《读本》的学习,进一步掀起学习热潮。  相似文献   
52.
《理论与当代》2006,(12):60-63
树立和落实科学发展观,根本着眼点是用新的发展思路提高经济增长的质量和效益,实现又快又好发展,为顺利实施“十一五”规划、推进全面建设小康社会和整个现代化事业奠定坚实基础。  相似文献   
53.
《支部生活》2006,(9):21-21
中央宣传部最近发出通知,要求认真组织好《科学发展观学习读本》的学习宣传,推动用科学发展观武装头脑、指导实践。《通知》强调,《科学发展观学习读本》全面准确地阐述了科学发展观的重大意义、深刻内涵和基本要求,为广大党员干部和群众学习科学发展观提供了重要的辅助材料。各级党委中心组要在深入研读以胡锦涛同志为总书记的党中央关于科学发展观的一系列重要论述的基础上,认真组织好《读本》的学习,推动用科学发展观武装头脑、指导实践。  相似文献   
54.
中共中央宣传部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》一书出版后,贵州省社科界掀起了学习热潮。2006年8月15日,中共贵州省委讲师团主办“贵州省社科界学习《科学发展观学习读本》座谈会”,贵州让科界的部分专家学者纷纷阐发自己的学习体会,并对今后如何在科学发展观的指引下进行社会科学研究和应用提出了不少新的思路。会议由中共贵州省委讲师团团长龚晓宽同志主持。现将专家学者的部分发言摘登如下。  相似文献   
55.
中共中央宣传部理论局组织编写的《科学发展观学习读本》一书出版后,贵州省社科界掀起了学习热潮。2006年8月15日,中共贵州省委讲师团主办“贵州省社科界学习《科学发展观学习读本》座谈会”,贵州让科界的部分专家学者纷纷阐发自己的学习体会,并对今后如何在科学发展观的指引下进行社会科学研究和应用提出了不少新的思路。会议由中共贵州省委讲师团团长龚晓宽同志主持。现将专家学者的部分发言摘登如下。  相似文献   
56.
《理论与当代》2006,(9):62-64
以人为本是科学发展观的核心。深刻理解以人为本,才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。1.以人为本就是以最广大人民的根本利益为本坚持以人为本,是我们党根据历史唯物主义关于人民是历史发展的主体、是推动历史前进的根本力量的基本原理提出来的。坚持以人为本,与我们党提出的始终代表中国最广大人民的根本利益是完全一致的,与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的。以人为本的人,是指最广大人民群众。在当代中国,就是以…  相似文献   
57.
河北省石家庄市从1994年开始,启动“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)建设工程,6年多来,坚持不懈,使市民精神面貌发生了明显变化。为规范和完善“三德”教育的内容,建立一整套“三德”教育体系,石家庄市先后出台了《市民文明公约》、《市民道德规范》、《市民行为规范》、《“三德”教育读本》等一系列道德建设规范,同时指导全市各系统、各行业制定了具有各自特点的规范措施,初步形成了具有石家庄特色的道德规范体系。  相似文献   
58.
本文首先简要介绍了《东盟读本》与《第二东盟读本》的基本内容,接着对其出版背景、收录文献的内容与特色等进行比较与分析,最后推介这两本文集应当成为东盟和东南亚问题教学与研究的重要参考书。  相似文献   
59.
我们伟大的中国共产党成立已经90周年了。中国共产党的90年,基调是红色的,堪称“惊天地、泣鬼神的壮丽史诗”。见证红色90年,可以通过很多方式,譬如遗迹、实物、数字、图表、音像、口述、史册等等。但红色诗歌,无疑是一种更加独特的见证方式,它以主旋律的色彩、多声部的合唱,与党的红色90年历程同振共鸣,发出了历史响亮的回音,具有巨大的认识和审美价值。  相似文献   
60.
《学习导报》2011,(10):19-19
97.湖南实现科学发展必须牢牢守住"四条底线" 湖南要实现科学发展,必须牢牢守住四条底线:一是稳定粮食生产,确保耕地保有量不减少;二是节能减排;三是保持湖南的青山绿水,提高森林覆盖率;四是注重提高人民群众的生活质量,改善环境质量。守住四条底线,是湖南实现科学发展的基本要求,是统筹兼顾各项工作的具体体现。  相似文献   
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