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152.
李雪冰 《云南警官学院学报》2007,(3):9-11
当前,公安院校实行普通学历教育与在职教育并重发展的模式,以学历教育为依托提高在职民警培训的层次和质量,以在职民警培训为导向促进学历教育进一步贴近实战,在双向互动、资源共享中实现双赢,为公安院校办学重心逐步向在职培训转移奠定基础。本文仅从在职教育与学历教育双向互动的现实意义和运作方式两个方面做些探讨。 相似文献
153.
刘燕玲 《安徽警官职业学院学报》2007,6(2):14-16
媒体监督和司法独立之间的运行规律与评价标准截然不同,两者之间不可避免地会产生冲突.司法权需要监督,媒体监督有利于促进司法公正;但缺乏规范的媒体也会对司法独立构成威胁,并给司法公正带来消极影响.媒体监督与司法独立之间的冲突必须解决,两者之间应达至平衡与契合的状态. 相似文献
154.
交融互动和而不同——东北亚文化合作与发展的必然选择 总被引:1,自引:0,他引:1
东北亚各国的文化是复杂多样的,但是在长期的历史发展过程中相互学习、借鉴、融合,形成了相同或相似的文化内核并保留了自己文化的个性,有许多共同的文化取向。从古至今,作为东方文化核心的儒学在东北亚文化交流中发挥了重要的纽带作用,对东北亚文化的繁荣和发展产生了极其重要的影响。东北亚各国政府应该采取交融互动、和而不同的策略,在认同各国文化差异、尊重文化多样性的基础上,用协调求得互利,用互利求得合作,用合作求得发展,用发展求得矛盾的解决,这是东北亚文化合作与发展的必然选择。 相似文献
155.
公民社会是表达社会各阶层意见的载体,是国家了解民意的重要途径,是不可忽略的社会和经济力量。它既是民主政治生长的社会基础,又是民主政治成长后维系成熟的民主政治制度果实的社会肌体。和谐治理是政府依法行政与公民依法自治的有机统一,政府要倡导公平的原则,培育公民社会组织来分担政府转变职能后转移的职能。和谐社会最终体现在政府和公民和谐的基础上。政府与公民社会组织的良性互动是形成新型和谐治理模式的重要标志。构建政府与公民社会组织的合作互动机制,既是推进政府改革的逻辑起点,又是实施政府改革的内在动因。因此,本文提出加快政府体制改革和构建政府与公民社会合作互动机制是当前完善民主法制建设与和谐治理的关键所在。 相似文献
156.
157.
汪松竹 《安徽警官职业学院学报》2002,1(4):83-84
素质教育的目标为课堂教学提出了更高的要求.教师必须想方设法促使学生积极参与课堂活动,以减轻学生的课外负担.通过精选例句,并在课堂上加以运用,可变学生的"被动接受语言知识"为"主动地获取语言实践能力",从而增强课堂的教学效果. 相似文献
158.
对"中山大学-珠海"办学模式的理性思考 总被引:2,自引:0,他引:2
"中山大学--珠海"办学模式对中山大学和珠海的社会经济发展都产生了重大影响,但也暴露出一些问题.本文从总结"中山大学--珠海"办学模式的特点入手,客观分析了该模式对中山大学和珠海发展带来的影响,找出了该模式发展中存在的问题,并对该模式的发展方向和途径进行了理性思考. 相似文献
159.
试析自主创新的环境制约及其对策 总被引:6,自引:0,他引:6
叶帆 《中共石家庄市委党校学报》2006,8(1):8-11
增强自主创新能力,固然需要资金、技术、人才等相应创新要素的投入。然而,更需要的是适宜的创新环境。我国当前实施自主创新战略在文化环境、体制环境、供给环境、互动合作环境、市场转化环境等方面都存在制约,迫切需要通过确立企业创新主体地位、完善政策法规环境、促进创新主体互动合作、培养吸引创新人才、发展科技中介机构、加强创新文化环境建设等措施加以改进和完善。 相似文献
160.
区域协调发展要健全区域互动机制 总被引:12,自引:0,他引:12
实现区域协调发展是落实科学发展观、建设和谐社会的重要内容。本文介绍了区域协调发展战略提出的背景和意义,诠释了区域协调发展的内涵和目标,提出健全区域发展互动机制是实现我国区域协调发展的基本途径。 相似文献