打造政治课堂幽默开场白

最近,笔者看到《读者》2012年第8期的一篇文章,题为《物理课的开场白》,讲的是耶鲁大学公开课视频中桑卡尔教授的物理课的一个场景。桑卡尔教授的"开场白",也就是我们说的导入新课,非常有新意。读完之后,桑卡尔教授的风趣幽默一直让我回味无穷,也     

深化“三群”互动 加快浙中崛起

改革开放三十多年来,浙中地区形成了"城市群+产业群+市场群"的独特发展模式,有力地推动了浙中地区的发展。随着形势的发展,浙江省委、省政府提出金华要"打造城市群,发展产业带,持续惠民生     

陕西省高级法院、司法厅联合出台建立沟通协调机制规范法官与律师关系的意见

正近日,陕西省高级人民法院与陕西省司法厅联合出台《关于建立沟通协调机制规范法官与律师关系的意见》(以下简称《意见》)。就更好发挥人民法院和司法行政部门的职能作用,构筑公开、公正、和谐的司法环境,规范法官与律师的关系作出规定。《意见》包括坚持合法、独立、尊重的良性互动原则,建立定期会商通报机制,确立专门机构专人负责机制,落实诉调对接机制和加强重大案件沟通与业务研讨交流等内容,全文共21条。《意见》的出台,对推动陕西省法官与律师建立良     

高中学生思想政治课学生课堂参与情况研究

选取237名高中学生为研究对象,以自编高中生课堂参与的现状问卷为工具,运用SPSS11.0统计软件,对高中生课堂参与情况进行了因素分析。并且根据所得结果对学生的课堂参与情况采取了相应的措施:建立和谐的师生关系;联系现实生活,积极开发社会实践和地方课程资源;与时俱进,充分挖掘教材内容的时代价值;密切关注学生,及时捕捉生成性资源;应多让学生参与问题情境的创设。     

情景互动式党课

情景互动式党课,是以一个或多个人物、事件为素材,通过展示实物、道具,运用多媒体教学手段,声情并茂地叙述、点评人物和事件,启发和引导党员在思想上产生共鸣,并积极参与交流讨论、上下互动的一种党!!!!!!     

人民政协与公民社会的勃兴

我国公民社会的兴起要求架起公众和政府互动的桥梁。在现行体制内,人民政协是承担这一重大历史使命的最佳选择。新型人民政协不仅为公民社会参政议政提供法定渠道,也应为公民社会利益表达提供制度平台,更应为公民社会民主监督提供组织保障。     

关于干部教育教学中几个重要问题的思考

＂教学布局＂是干部教育教学中一个战略指导性问题,它直接关乎教学领域的确立、教学内容的分布和教学重点的确立;＂研究式教学＂是多年来干部教育教学中一直倡导的一种教学方式,但何谓＂研究式教学＂,实践中人们理解有较多差异;＂互动研讨＂是强化教学互动性、实现研究式教学目标的一个关键环节,在干部教育教学中占着十分重要的地位。本文结合中国延安干部学院教学实践,就＂教学布局＂、＂研究式教学＂和教学中的＂互动研讨＂几个重点问题,作了初步探讨。     

乡村热心人“二哥”

一个普通农民,多年来不为名不为利,没钱之时默默地用行动帮助远近的乡亲;事业略有所成之时,不是急于享受,而是把挣来的钱借给群众或举办"农家课堂",扶持大家共走富裕之路……乐于助人、不求回报的他,赢得了乡亲们的尊敬和爱戴,无论老少,都按家中的排行亲切地称他为"二哥"。他就是上林县明亮镇溯浪村丰庚庄支部书记覃文全。当过4年兵的覃文全,在部队期间入     

着力处理好四个关系

省有关单位部门的群众路线教育实践活动正在稳步有序向前推进，但仍然还有一些方面需要改进。比如，人们对形式主义和必要的形式之间的界限存在着认识上的模糊性；开展教育实践活动与深化改革、推动发展之间相互协调、相互促进的良性互动作用有待进一步强化。要解决这些问题，只能依靠党内外集体智慧的凝练和教育实践活动的深化来实现。     

借鉴新闻谈话模式 生成有效互动对话

通过长期的教学实践我们发现,运用央视《新闻1+1》的谈话模式,巧妙地把节目内容和现行教材相融合,可以有效地生成互动对话的教学机制,与新课程的教学理念和教学方式不谋而合。