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911.
我国企业在解决员工心理问题的实践中发现,从西方引进的员工帮助计划由于文化背景的差异无法起到应有的作用,中国员工更易接受以培训、讲座等课程式教学开展的心理健康教育活动。但是由于缺乏相关理论的指导,当前企业心理健康教育既不规范,效果也欠佳。本文对企业心理健康教育课程的教学原则、教学方法进行了探讨,对心理健康教育的实践有着积极的指导作用。 相似文献
912.
<国际贸易实务>课程向双语教学过渡是新形势下高等院校国际经济与贸易专业面临的一项重要课题.本文论证了国际贸易实务>课程实施双语教学的必要性和可行性,并提出了实施<国际贸易实务>课程双语教学的建议. 相似文献
913.
警察职业教育课程模式探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
警察职业教育课程应定位于实践导向课程模式,这是由警察教育训练服从服务于公安工作的规律所决定的。警察职业教育的根本任务应落实在培养、训练应用型人才这一根本目标上。警察职业教育课程体系应体现战、训、学三者之间的一体化。 相似文献
914.
王国强 《胜利油田党校学报》2009,22(6):101-102
财务风险是企业面对市场竞争的必然产物,防范财务风险是加强财务管理,实现价值最大化目标的重要工作。在挑战和机遇并存、效益和风险同在的市场竞争大环境下,我们应客观地分析、认识财务风险,积极采取各种措施控制和避免财务风险的发生,并不断完善财务风险的管理工作。企业经营者只有经常进行财务分析,加强企业经营过程各环节的风险管理,建立和完善各种财务危机预警体系,才能实现企业效益的最大化。 相似文献
915.
916.
一我研究拉美问题多年,在美国福特基金会的资助下,有机会作为访问学者去墨西哥。我初至墨西哥时,福特基金会驻墨办事处主任戴维·温特博士热情地接待了我,并介绍我同墨西哥学院的教授们见面。墨西哥学院成立于1940年,是一所从事社会科学——包括人文科学的研究并培养有关方面人才的高等学府。学院共设七个研究中心:国际关系、亚非研究、历史、语言文学、经济、社会学以及人口和城市发展等研究中心。学院有浓厚的研究气氛,经常组织学术报告和各种形式的研讨会。每一专题均有主讲人和评议人。主讲人发言后,评议人就论文发表评论,指出成绩与不足。与会者也可当场提问和发表意见。这样可使研究逐步深入。这种研究的方式也反映在课堂上。老师把每个单元课程的主要部分讲完后,留些问题让学生课下准备,然后在课堂上作专题发言。 相似文献
917.
构建适宜的财务会计管理模式发挥企业经营的边缘性与柔性效力 总被引:1,自引:0,他引:1
黄大方 《中共成都市委党校学报》2006,(4):46-48
当今社会,企业经营的边缘性与柔性日益明显,企业边界日趋模糊,经营空间更为广阔,经营活动更具深度和弹性。伴随着资本经营的实施,企业经营将呈现出多视角、全方位的立体化格局,企业经营的边缘性与柔性决定财务活动的领域不断扩大和丰富与之相适应,建立一套高效、科学的财务、会计主体边缘管理模式,既是业务经营与资本经营的共同需要,也是资金运动本身的内在要求。把握经营的边缘性和柔性,构建适宜的财务会计管理模式,充分发挥边缘经营和柔性经营的效力是企业成功经营的重要条件之一。 相似文献
918.
李倩 《山东行政学院学报》2003,(3):78-79
企业财务与企业产权是息息相关的 :公司董事信托关系的产生是现代企业财务的存在依据 ;产权关系多元化决定了企业财务目标的多重性 ;企业的财权是法人财产权的主体 ,也是受约束最强的法人财产权 ;产权管理是企业财务的重要内容。 相似文献
919.
美国法学教育发展概况 总被引:4,自引:0,他引:4
美国法学教育的发展模式具有自己的鲜明特色。美国法律教育的改革也从未中断 ,总有新的进展 ,为其他国家的法律教育改革提供了有益的经验。无论其法学教育的历史、法学教育的增长状况 ,还是其当前的教学改革、学位课程、研究生培养等方面 ,都值得我们借鉴。 相似文献