企业外派人员的跨文化培训:基于广东部分企业的调查

在经济全球化的时代,越来越多的企业选择了跨国经营战略。在这一过程中,企业不可避免地面临巨大的文化冲突,特别对外派员工来说,这是个现实的挑战,外向型企业建立完善的跨文化培训体系显得尤为重要。本研究对部分广东外向型企业进行调研,分析了企业对外派人员培训的现状及存在的问题,并提出了相应的对策。     

国际工程承包中的跨文化人力资源管理

国际工程承包过程中的文化冲突对人力资源管理带来负面影响,为此,应建立跨文化的人力资源管理体系。完善跨文化人力资源管理机制,建立跨文化沟通渠道;努力发挥各类员工的特长,加强人力资源本土化管理;建立多样化的培训体系,开展全程跨文化培训是我国工程承包企业提升人力资源管理水平,保障工程顺利完成的重要措施。     

和谐社会的构建与文化的和谐对话——兼论跨文化传播伦理合法性的建构

构建和谐社会的思想反映了以人为本的价值取向,最终的目的是促进人的全面发展。在全球化的背景下,各种文化的碰撞导致了文化个体文化身份模糊的伦理危机,我们要深思如何建构跨文化传播的伦理合法性和各种文化和谐对话的环境。     

不良交际与青少年犯罪

一、人际交往:青少年成长发展的客观需要社会心理学研究表明:个体由自然人向社会人转化的重要途径是社会交往,人类社会的任何个体,无论其性别、年龄和个性特点等多么不同,都需要与人交往。人们通过交往,既可以彼此交流各自的观点、思想、兴趣、情感和知识,又相互交换其活动及其活动成果,还可以对其交往对象的行为、思想等产生一定的认识和看法;人们通过交往,既可以使自己在物质方面和自尊、成就等精     

跨文化传播视阈中的国家形象塑造

跨文化传播是展示国家文化形象的基本途径,也是提升国家文化软实力的重要手段.为此,必须对国家形象的传播内容作出总体战略规划,努力建立官方与民间相结合、政治宣传与文化宣传相结合的多渠道、多层次的跨文化传播网络,塑造良好的国家形象.     

从跨文化交际角度看英语教学中人文素养的提升

学习英语的过程也就是掌握其文化背景的过程,因此文化差异客观上要求现代英语教学要从传统单一的语言技能教育为主向文化教学思路转变。将跨文化交际能力培养与提升英语学习者的人文素养进行有机结合的探索具有重要意义。     

对大学英语教学中渗透语言文化教育的思考

语言是文化最重要的载体,语言与文化密不可分。因此,在大学英语教育中,应高度重视中西文化差异,结合语言特点赋予其丰富的语言文化信息,从而使学生更好地掌握语言,提高学生的跨文化交际能力和文化适应能力。本文旨在讨论如何在大学英语教学中渗透英语文化教育。     

现代外语教学的新挑战—交际教学法的实践与探讨

现代外语教学对教学法的研究历来以久,教学实践证明:20世纪70年代出现的交际教学法在培养学习者交际能力和跨文化能力方面有独到之处.尽管这种教学法也存在一定缺陷,但外语教师如果能够结合具体情况合理运用,就能发挥其所长,提高教学效果和外语学习者的积极性.     

隐藏在法律修辞外衣下的不平等

从20世纪80年代法律语言学在欧美率先兴起之后,关于法律中模糊语言的运用的讨论就一直持续。所谓的法律模糊语言,主要是指运用一些概括的,或是概念的界定模糊的词语来减少内涵扩大外延,以提高法律语言的交际效果的修辞方法。而模糊语言极易成为歧视或不平等的栖身之所。一、法律修辞中的性别歧视。在人类的历史上,妇女就一直处于一个备受歧视的不平等地位。这种情况一直延续到20世纪,随着社会和生产力的发展和科技文明的进步,妇女才逐渐在自我的性别意识上开始觉醒,开始把自己看作独立的社会个体而不是依附男人而存在的,同时,也开始了他们的…     

中外身势语文化差异浅释

本文通过比较身势语在空间支配、目光接触、姿态动作与面部表情等方面的文化差异,探讨身势语与文化的内在联系,论述了解身势语文化差异在跨国文化交流中的重要性。