大学英语跨文化教学存在的问题及对策

大学英语跨文化教学存在不少问题,通过分析原因,应采取的对策主要是:提高认识,加强指导;建立教师跨文化知识长效培训机制;改革考试制度,实现教材、考评多元化;因材施教,实现课程设置多元化。     

试论跨文化差异及其对英语教学的启示

当操不同语言和受着不同文化熏陶的人们行交往的时候,不但要跨越语言障碍,还要跨越由于文化差异所造成的种种障碍,介绍目的语的文化知识,揭示潜在于语言结构中的文化内涵以及语言使用的文化规则应当成为语言教学的一个组成部分.本文就阻碍跨文化交际的文化差异及其对外语教学的影响进行了探讨.     

平凡之中更见精彩

《团结广大人民群众一道前进》是周恩来同志1949年4月22日在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上所作报告的一部分。当时，中国人民正将取得全国政权，从事建设社会主义的崭新事业。为了适应形势的发展，周恩来号召广大共产党员、青年团员自勉自励，严以律己，宽以待人，团结最广大的人们一道前进。     

“恐怖型“劫持人质事件的处置对策

"恐怖型"劫持人质是恐怖分子实施恐怖活动的一个主要手段,其危害性极大.尽管此类事件在我国发生很少,但政府应未雨绸缪,借鉴他国处置此类事件的经验与教训,总结出适合我国国情的处置对策,以适应实战的需要.     

跨文化传播时代的广告

广告文化作为文化传播的一种形式,必须为弘扬民族文化、实现民族文化的合理拓展作出承诺。从广告传播的角度来看,广告若欲将信息传递给目标受众,就必须采用本民族容易接受的文化形式和文化价值观。因此,在广告传播中采用民族题材、弘扬民族文化价值观的广告作品十分多见。这些广告表现了同一文化的亲和力,极大的唤起了消费者的文化认同,从而导致其购买行为,而客观上它们又弘扬了民族传统。     

翻译中的文化差异(英文)

没有文化因素的语言是不存在的。两个国家语言的交流实际上就是文化的交流。跨文化交流的目的就是翻译。汉语与英语的主要区别不仅在于表达方法,语法和修辞上的不同,而且在于文化背景的不同。东西方文化的差异已经深深的影响了翻译的过程与准确性。这篇论文认为宏观的文化因素将会扩大翻译的规模和丰富翻译研究的内容。文章首先在东西文化翻译方面作了对比,然后用举例子的方法说明了自己的观点。主要从地理位置,历史传统,物质生活或经历,文化和价值这五个方面来解释的。第一个方面说明了不同的地域产生了不同的文化。第二个方面阐释了不同的历史文化作为文化的一部分在翻译中的影响。第三个方面分析了随着不同的经济发展而改变的物质生活是人们社会生活和精神生活的基础,并且深深的影响了翻译。第四个方面讨论了作为行动的基础价值观指导我们的行为而且决定了不同的文化必然会有不同的交流行为。第五个方面说明了宗教在每一种文化中都占有重要的位置。最后提出了对翻译工作中发展方向的认识。     

主体适应性与区域产业结构调整研究

区域产业结构调整是一个复杂适应系统,系统中的主体是适应性主体.区域产业结构调整的过程实质是基于利益追求的主体在适应性选择下相互作用、相互影响的过程,而主体基于利益追求的适应性选择则成为区域产业结构调整的源动力.为了能够获得调整政策的有效性,区域产业结构调整政策的制定、执行等要建立在主体适应性的基础之上.     

跨文化交际中的中西文化差异探究

近年来,跨文化交际持续扩大,但中西文化差异常常给跨文化交际造成许多障碍。从文化迁移的角度探讨中西方文化的差异,弄清文化负迁移带来的问题并采取相应的方法,这对于提高我们的跨文化交际能力十分必要。     

从幕后走到台前——铁路系统机构精简后加强思想政治工作的对策

过去，思想政治工作一直被提到“灵魂”的高度。可实际工作中往往被放在了辅助位置，做一些“幕后工作”。北京铁路系统实行直管站段的体制改革后，基层单位管理工作出现了许多新情况和新问题，给思想政治工作提出了新的要求。作为基层“办事处”．我们以改革的精神，认真调研探索。初步总结出一些有效的解决途径。化解群众对新体制“不适应”的问题。思想政治工作从幕后走到台前，是市场经济形势下思想政治工作力求融人中心，服务大局，展现作为的一次创新。     

适应构建和谐社会的要求提高领导干部的素质和能力

党的十六届六中全会勾勒出了和谐社会的"路径图",描绘了和谐社会的美好前景.目标已明确,思路已清楚.蓝图能否实现,目标能否达到,思路能否贯彻落实并获成效,关键在于各级领导干部.构建和谐社会,就是要实现人与人、人与社会、人与自然的和谐.要实现这个目标,人的素质至关重要.提高各级领导干部的素质和能力适应构建和谐社会的迫切需要,具有重要的现实意义.