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91.
在新冠肺炎疫情背景下,文章使用以多维度问卷调查为主的定量和定性相结合的方法,以泰国兰实大学学生为研究样本,探讨泰国大学线上中文学习适应情况。在确保问卷信度、效度都达到良好标准的前提下,文章对样本在学习动机、学习能力、学习态度、身心健康、学习方法、学习效果、教学模式和学习环境8个维度与学习适应的相关性进行分析,再对样本的不同特征分别进行t检验和方差分析,进而比较不同背景的学生线上中文学习适应的差异性。通过数据分析发现,泰国兰实大学学生线上中文学习适应情况总体较好。在各维度平均值方面,学习动机、学习能力、学习态度、学习方法、学习效果、教学模式和学习环境维度适应情况较好,身心健康维度适应情况较差,8个维度都有正相关关系。在各维度差异分析方面,不同性别、专业以及过去是否有线上中文学习经历的学生对线上中文学习适应没有存在显著差异。然而,数据表明不同年级和汉语水平考试等级的学生在学习动机维度存在显著差异,不同中文学习时长的学生在身心健康维度存在显著差异。研究结果旨在为泰国兰实大学后续的线上中文教学提供思路,也为泰国学生的线上中文学习适应方面的研究提供借鉴,以期对今后国际中文教育的进一步数字化转型起...  相似文献   
92.
基层组织建设年活动开展以来,昌邑市适应形势发展要求,以研发"党务村务信息化平台"为抓手,着力规划建设以村为主、三级共享、操作便捷的数字化管理系统,提高了农村党组织管理党务村务和服务党员群众的水平。科学设计系统内容。充分考虑村级实际,广泛征求农村干部和党员群众意见建议,分"村级组织"、"党务管理"、"村务管理"、"事务管理"四大类设计建设了14个数据库。目前,已输入各类文档信息30多万条,图片  相似文献   
93.
张轶  张建军  邱中  肖燕 《党建》2011,(9):33-33
保持蓬勃朝气的精神状态 陕西省西安市阎良区委常委、宣传部长 张轶 当前,在世情、国情’、党情发生深刻变化的新形势下,基层宣传思想文化工作必须以全新的视角、全新的理念、全新的手段来审视、谋划和推进。为此,必须保持清醒的政治头脑、高度的政治敏锐性和务实的工作作风,不等不靠,主动适应,积极参与,自觉学会用新的思维模式、工作理念和领导方法、管理方式,  相似文献   
94.
崔艳坤 《学理论》2014,(9):144-145
电影《刮痧》这部影片为我们展现了中国人和美国人在刮痧事情上引起的一连串的误解,而产生这些问题的原因到底在哪里?大多数文章是从身份政治角度去分析这些矛盾的原因,拟通过霍夫斯泰德的文化价值维度去分析电影中出现的各种矛盾冲突,以更好更全面地分析这种跨文化适应过程中出现的种种弊端,并在冲突中逐渐走向融合的过程,为读者提供一个新颖的视角。  相似文献   
95.
赵春涛  袁力 《前沿》2014,(11):208-210
符号是传播的基础,非语言符号符号学中的主要研究内容之一。内蒙古蒙古语文化频道开播以来,播出的纪录片吸引了大量的非蒙古语受众观看。本文运用非语言符号的传播理论,以蒙古语文化频道栏目播出的节目为例,对非语言符号在跨文化传播中的作用、途径和特点进行讨论和研究。  相似文献   
96.
<正>张连珍出席1月26日下午,省政协机关举行2011年春节联欢会,省政协领导和机关全体干部职工欢聚一堂,互致祝福,共迎新春。省政协主席张连珍出席并为联欢会题写"祥和2011"。  相似文献   
97.
在企业中,工会是代表和维护职工利益的组织,是企业与员工之间相互联系的桥梁和纽带,在建设团结友爱、蓬勃向上的和谐企业过程中发挥着积极作用。因此,工会要贯彻落实“组织起来,切实维权”的工作方针,落实科学发展观,主动适应时代形势,自觉融入企业中心工作,履行工作职责,在深化组织建设、强化民主管理、开展劳动竞赛、加强队伍建设等方面进行积极探索。  相似文献   
98.
孔子学院和歌德学院分别为中国和德国对外语言培训机构,同时肩负着向外界传输本国、本民族文化的重任,这使得两者有许多可以比较的方面。孔子学院在较短的数年间在全球建立了数百家分支机构,超过了歌德学院60年来的建院总数。而跨文化传播是一项复杂的系统工程,数量的迅速增长并不等同于强效的文化传播,目标受众对原本陌生或者已经持有刻板偏见的族群形象的形成或者转变,需要漫长的时间。因此,采用怎样的文化传播理念、以怎样的跨文化传播心态和系统步骤,积极地将文化推广和反哺相融合,从而使得我国优良文明传统能够在全球范围内广泛传播,是孔子学院和跨文化传播研究者真正需要深入研究的对象。  相似文献   
99.
张建军 《先锋队》2011,(8):14-15
纪检监察工作要真正适应形势和任务的发展要求,不断开创新局面,关键取决于纪检监察干部队伍的素质。因此,加强纪检干部学习,提高纪检干部队伍素质势在必行。为此,我们芮城县开办了纪检监察干部夜读班,并将它作为创建学习型机关的有效载体。  相似文献   
100.
李赫男 《学理论》2014,(9):175-176
在全球一体化的影响下,各国人民的交往日益频繁,英语的重要性越来越突出,英语作为西方文化的载体,已成为全球使用最广泛的语言。由于历史文化,风俗习惯,宗教信仰等不同造就了东西方文化的巨大差异。这就需要教师在教授学生语言知识技能的同时,也要培养学生的文化意识,提高对英美文化的了解。介绍了初中文化意识培养的必要性,分析了初中文化意识薄弱的原因,针对现行教材进行分析,找出提高文化意识培养的方法。  相似文献   
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