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91.
刘长军 《南京政治学院学报》2016,(4):41-49,141
时至今日,由于种种原因,人们在财产理念、劳动权利、资本逻辑与社会形态(社会主义)关系上依旧存在着种种误读与误解,由此派生出一系列模糊的、片面的、不科学的认识,并进而构成了阻碍中国特色社会主义市场经济进一步发展的掣肘。回到马克思的原初语境,从辩证否定观审视"资本""劳动"视阈中的财产,澄清种种附加其上的错误认识,有效界定财产理念、劳动权利、资本逻辑之间的关系,就成为超越对这一问题原有认识中的藩篱、合理界定中国特色社会主义内涵、达成进一步改革开放共识进而实现改革开放事业的跨越式发展的前提性因素。 相似文献
92.
“和平共处”理论,“两手抓”方针,“德治”与“法治”思想,“一国两制”构想,先富、共富模式,无不是邓小平借鉴古代“和合”思想和辩证观念的理论结晶。本文从传统文化背景下的邓小平“和论思想”与辩证观念的理论探讨入手,试图揭示其内在的本质联系,为当今构建和谐社会与和谐世界服务。 相似文献
93.
显性的民主监督和隐性的政治磨合在我国的政党关系中是一对辩证统一的事物。我们在认识民主监督与政治磨合的关系时,既要坚持区别看待,认识到它们各自具有的独立性,又要坚持相互统一,认识到它们的同一性以及它们互为存在的前提条件。只有放手开展民主监督,才能够实现参政党与执政党的政治磨合;只有积极开展政治磨合,才能够实现参政党对执政党的充分的民主监督,也只有坚持民主监督与政治磨合的辩证统一,才能够将参政党与执政党之间的合作关系在“监督-磨合-监督”的良性循环中引入佳境。 相似文献
94.
方辉 《中共成都市委党校学报》2008,(3):33-35
目前,我国出现的一些社会矛盾的加剧,比如,体制不完善、权力失衡、机会不均等、规则不合理、收入分配差距拉大等等,导致了公众心理的失谐,影响了社会主义和谐社会的构建。所以要实现我国公众心理从失谐到和谐,必须坚持改革,完善和谐社会的体制基础;贯彻机会均等的理念,形成机会均等、规则合理、公平正义的社会;建立健全权力制约和监督机制;践行依法治国的基本方略;平衡社会利益关系,形成合理的分配机制和利益格局;加强公众思想道德教育和心理健康教育。 相似文献
95.
现代性问题反思的辩证思维与当代生活价值 总被引:1,自引:0,他引:1
对现代性问题的反思,已成为当代社会发展理论的前沿课题。现代性的命运表征着现代人的生存命运,现代性启蒙理念引导的现代人的生存与发展方式不再具有新时代的合理性和合法性,而是充满着矛盾危机的问题意识:现代性问题凸显的现代人的生存命运已经到了当代人类必须自觉地反思批判和创新的转折点。用马克思主义辨证思维反思现代性问题,对于探寻现代化的和谐发展与重建现代人的生活价值,具有重大的理论与现实意义。 相似文献
96.
文章审视了中国特殊教育发展过程中存在的若干问题,提出要以辩证的眼光看待其发辰过程中传统、现代与后现代的关系,中国与西方的关系,以及特殊教育与其他学科的关系. 相似文献
97.
丽水是浙江欠发达地区,探寻一条具有丽水特色的农村基层党风廉政建设新路子,必须在新农村建设这个创业创新的重要平台中,准确把握农村基层党风廉政建设的内在机理,体现“四个注重”。 相似文献
98.
物理规律教学是中学物理教学的重要内容,物理规律中存在着大量的辩证素材,因而通过物理规律教学培养学生的辩证逻辑思维能力是一条行之有效的途径。 相似文献
99.
毛泽东哲学思想是马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合的最一股理论概括。其思想极其丰富,主要包括实事求是的思想路线、以矛盾分析为核心的辩证办法和群众路线等三个基个方面。毛泽东哲学思想对中国革命和建设具有普遍的指导意义。 相似文献