他被“大操大办”拉下马——重庆市城口县原人大主任于少东违反中央八项规定精神问题追踪

正铁的纪律面前,侥幸心理要不得,而风俗习惯也不能成为规避查处的挡箭牌。道理并不深奥难懂。然而,总有人以自己的违纪行为,为此增添注解,让他人引以为戒。重庆市城口县原人大常委会主任于少东就是如此。2013年10月,重庆市纪委通报了六起违反中央八项规定精神典型问题,第一起就是于少东大操大办其子婚礼并借机敛财的问题。何为大操大办?在于少东为儿子     

党纪条规摘录（三）

（上接第16期） 第五条在党政领导干部选拔任用工作中,有下列情形之一的,追究组织人事部门主要领导干部和有关人员的责任：（一）不按照规定的基本条件、任职资格、方式、程序和范围进行民主推荐、民主测评的;（二）不如实向党委（党组）报告民主推荐、民主测评、考察等情况的;（三）不按照规定征求纪检监察机关对拟任人选的意见,或者不如实向党委（党组）报告纪检监察机关意见建议的;     

新闻闪回

186人因抗震救灾中的违纪行为被处分；证监会：以创新的市场化手段解决“大小非”；美国联邦政府接管两大住房抵押贷款机构;俄宣布与南、阿建交;     

中华人民共和国监察部中华人民共和国人力资源和社会保障部令第23号

《用公款出国（境）旅游及相关违纪行为处分规定》已经2010年7月21日监察部第7次部长办公会议审议通过，人力资源社会保障部6月26日审议通过，国家公务员局6月24日审议通过。现予公布，自公布之日起施行。     

持病假条休养逾期不能除名

案情: 1989年,衡某调至某公司工作,双方签订了劳动合同。2008年3月6日,衡某突发疾病到乌鲁木齐市友谊医院住院治疗,同年4月3日出院。此后,医院两次要求衡某休息一周,衡某向公司履行了请病假手续。同年5月6日和5月13日,乌鲁木齐市友谊医院分别给衡某出具《诊断证明书》,建议"休一周"和"休十天"。这次,衡某未按规定将《诊断证明书》交给公司,亦未到岗工作。     

学生课堂违纪行为的动机冲突理论解释

学生在课堂中的违纪问题是教师所能感受到的课堂中的常见问题。从动机冲突理论的视角对学生的课堂违纪问题进行分析可知,学生的课堂违纪行为是学业目标与非学业目标冲突的结果,它往往体现了学生对一种更有吸引力的目标的追求。从动机冲突理论的视角看,与学生课堂违纪行为有关的内外因素有:1.学生自身对学业成就观与幸福观之间的关系的认识;2.学生自我调节能量;3.课的吸引力;4.环境允许个体进行自我选择的空间;5.学生自我调节能力。可以从强化学生的学业成就目标、培养学生的自我调节能力、增加教学活动的吸引力、减少与学业无关的刺激、培育学习型文化几个方面对学生课堂违纪行为进行干预。     

高考等国家教育考试——重罚违纪作弊

作弊，这一不讲诚信的行为，其手段已不仅是偷看、夹带和抄袭．利用现代化通讯手段、考场内外配合作弊的情况时有发生。教育部发布的《国家教育考试违规处理办法》(以下简称“处理办法”)针对新形势制定了相关的违规处理条款，并加大了处罚力度。     

“小金库”不是馅饼是陷阱

所谓“小金库”，实际上就是一个单位或部门将合法和非法以及其他收入全部或部分截留在法定账目外，私存私放，目的就是逃避监督，规避法纪，为乱收乱支、请客送礼、大吃大喝、乱发补贴等违规违纪行为大开方便之门。同时也给少数领导干部贪污受贿腐化堕落提供了便利条件。     

公款私存从中坐支逃避上税如何定性——牵连犯、吸收犯在违纪案件中的具体应用

案例简介:孙某是某县药材公司党支部书记兼公司经理。2003年4月,公司经报请上级批复同意,将本公司所属的养鹿场以24万元出售。收回现金24万元后,孙某将此款既未入公司财务账,又未存入公司银行账户,而是安排存在了公司职工李某个人名下。同年5月,