发展高职教育与校企合作

高等职业教育以适应社会需要为目标 ,以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案 ,强调理论教学和实践训练并重 ,毕业生具有直接上岗工作的能力。因此 ,高职教育要办出特色 ,必须走出学历误区 ,不能成为本科教育的“压缩饼干”。其教育模式的建立应该依托企业 ,实行校企合作 ,坚持教学与培训相结合     

论复议期间行政行为不停止执行原则

复议期间行政行为不停止执行原则中的“执行”并非仅指对行政相对人的强制执行,而应重新厘定其涵义;“是否停止执行”有不同的模式选择,选择何种模式与其背后的价值取向有关,并受到多种因素的影响。我国选择“复议期间具体行政行为不停止执行为原则,停止执行为例外”的模式,既存在理论上的缺失,也难于在实践中具体落实,需要进行反思与重构。     

信息化带动工业化是经济发展的必然选择

以信息化带动工业化是我国现阶段社会经济发展的必然选择。只有以信息化带动工业化才能促使我国经济腾飞 ,缩小与发达国家的差距 ,并实现可持续发展。以信息化带动工业化对我国经济结构调整、增长方式转变和国际竞争能力提高有极为重要的作用。实施以信息化带动工业化战略 ,应充分把握有利时机 ,以核心信息技术的研发和产业化为突破口 ,以传统产业的信息化改造为重点 ,以企业信息化为基础 ,实现政府、市场双推进     

政府作为与利用外资改组国有企业的行业领域选择

改革开放以来,中国吸引境外投资的规模越来越大,外资成为促进中国经济增长的活跃因素,并对国有企业的改革、改制产生了重大影响。在利用外资改组国企的过程中,正确认识外商投资的行业领域选择,明确外资投入热点和政府关注焦点,充分发挥政府的协调作用,吸引外资加快流向有条件的地区和符合国家产业政策的领域,对于提高国企市场竞争力,促进区域经济、城乡经济协调发展和产业结构的优化升级,无疑具有重要的现实意义。     

学习型政府组织：价值追寻与构建路径

在21世纪这个改革创新发展的新世纪里,学习成了一个主旋律,学习成了开创未来的必由之路,创建学习型社会已成为全球的共识。学习型社会包括的内涵非常丰富,学习型政府组织就是其中之一。为此,要积极探讨构建学习型政府组织的价值意义和路径选择。     

中外"群体性事件"问题比较研究

群体性事件是群体性活动中的一种极端的类型,以违法性、破坏性和反社会性为特征.尽管各国(地区)对群体性事件的称谓不一,但对其本质的认识是共同的1.由特定或不特定的多数人参与;2.参与人具有较为一致的动机、目的;3.活动过程中出现严重违法行为,破坏社会治安秩序,危害他人或公共安全;4.处置过程中警方与当事人易形成对立.比较而言,中国大陆主要以违法和扰乱公共秩序、危害公共安全为要件,界定范围较宽泛,反映出中国政府在社会转型期维护社会稳定的迫切心态,以及因而所持的谨慎和限制的态度.     

冰川地质旅游资源的开发策略

在地质旅游资源中,雪山冰川是最具魅力的地质景观之一。在中国的滇西北地区可以看到冰川形成、演化和消亡的全过程,不仅现代冰川发育充分,而且保存下了金江冰期、丽江冰期和大理冰期的许多遗迹,无论从发育的时间序列上还是从地域分布上,都有较好的系统性和连续性,也具有其独特性。     

比较金融制度分析与中国金融制度改革的路径选择

不同国家金融制度的形成,有其特定的社会传统和演进路径,在经济发展中的功能和作用也各有优势。比较金融制度分析,就是研究不同类型金融系统的特点,提供最优的金融系统参照。我国金融制度改革的路径选择,需要借鉴他山之石,并结合具体的制度环境以及其中的问题,进行全面的权衡,最终建立一个按照市场规则运行的开放和透明的金融体系,支持社会经济的可持续发展。     

公共选择理论对我国公安改革的启示

公共选择理论是近年采西方行政科学的新鲜理论。对我国包括公安改革在内的行政体制改革具有重要的启发意义。我们不仅可以利用公共选择理论来解释我国公安改革中存在的问题，而且也可以吸取公共选择理论中的科学与合理成分来改革公安工作，以增进效益，提高效率。     

关于韩国政府反腐败历程及问题的几点思考

腐败作为一种世界性的问题 ,在韩国同样值得关注。鉴于对社会和公众的严重危害 ,韩国政府一直在努力采取有力的反腐败政策和行动 ,但仍存在相当的问题。韩国的反腐败的策略 ,是以制度创新遏制腐败 ,充分发挥了政府反腐败的作用 ,并将反腐败作为一项社会系统工程