袁清秀

袁清秀，设计师，2008年毕业于东北师范大学美术学院设计艺术学专业，专业研究方向为符号学理论在平面设计中的应用．现任教于东北师范大学人文学院设计学院．主要教授平面设计相关课程。     

论社会主义市场经济的制度设计及其实现途径

社会主义市场经济的制度设计是发挥社会主义市场经济优势的根本前提.其中,国家宏观调控是重要的体制保障,以公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度,及以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度是根本的制度保障.实践表明,社会主义市场经济的优势不会自动发挥出来,只有在实践中探索社会主义基本经济制度、分配制度,宏观调控与市场经济相结合的合理途径与机制,正确处理它们之间的矛盾,才能将社会主义市场经济的制度设计转化为现实优势.     

瑞金市民政局三项措施提升民政队伍素质

为加强机关效能建设，提升民政队伍的整体素质，江西省瑞金市民政局采取“走出去，摆出来，沉下去”三项措施，及时解决实际问题，确保取得实效。一是敢于“走出去”以诚意广泛征求意见。结合全市“三送”工作安排，以班子成员为组长，带领工作组成员深入到所挂村（居），面对面与群众接触，以交谈、发放联心卡、征求意见表、满意度调查问卷等方式.     

借鉴：美国官员必须填答“隐私”问卷

在美国，在内阁或其他政府部门工作的人，必须回答一份“隐私”调查问卷。     

基于情境教学模式的高职课程情境学习目标设计策略

情境教学是高职院校实施新一轮课程改革中的重要内容之一,近些年越来越受到高等职业教育界的重视,当前已逐渐称为高职教学中比较常见的模式,而设计、构建学习情境的首要任务是综合设计情境学习目标。总结多年来的高职教育教学经验,说明了设计情境学习目标的重要性,提出了设计过程中应注意的问题,并对设计方法和设计原则提供了相应的策略。     

中西政治制度设计中的“人性假定”

在中西政治文明的进程中,政治制度设计对于哲学人性论的依赖,一直是一个通贯的文化景观。亚里士多德说,人是天生的政治动物。政治既是人的内在要求,同时也显现出人对自身的体认。政治制度是人的劳作;它的根源和全部存在均有赖于人的意志。……在它们存在的每一阶段,它们的存在都是人的意志力作用的结果。政治与人的这一基本关     

“历史唯物主义”复习课教学设计

一、教学目标(一)知识目标1.理解社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性;2.理解并能说出人类社会发展的两大基本规律;3.能解释我国社会主义改革的性质和根本     

有关零件图尺寸标注合理性的分析

零件图是制造零件时的重要技术文件,其尺寸标注的合理与否将直接影响后续的加工质量及安装质量。文中从设计要求和工艺要求出发,阐述了合理标注零件图尺寸的方法和注意事项,力求使标注尽量合理。     

民族地区农村牧区社会保障体系的设计及其实施

民族地区农村牧区社会保障曲折发展的历史轨迹、政策与法律依据、文化根基以及现实差异化需求,是其社会保障体系设计的依据.民族地区农村牧区社会保障体系设计要妥善处理好传统保障手段与现代社会保障制度、社会保险与社会救助、缴费型制度与非缴费型制度、制度统一性与差异性的关系.民族地区农村牧区社会保障体系的实施要做到以下几点:区分地区,因地制宜；区分人群,分类施保；区分保障项目,分层次推进；区分阶段,有序推进.     

聚焦身体：虚拟现实中的设计思考

虚拟现实中的设计基础,是基于身体知觉和身体意象的交互设计.是将身体作为一个复杂的、开放的、与世界关联的系统,打破了线性、割裂的传统设计方式,实现从“使用体验”向“经历体验”的转变,从“局外”向“局内”的进入.