明“荣”知“耻”：当代青年立德之基

胡锦涛总书记倡导的"八荣八耻"荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义理想,体现了中华民族的传统美德和时代要求,反映了社会主义世界观、人生观、价值观,明确了当代中国最基本的价值取向和道德规范,使马克思主义道德观的精辟概括,使新时期社会主义思想道德建设的系统总结.明"荣"知"耻",在新的历史条件下重申了被多元化所模糊的主流价值观,指明了思想道德建设的重要方针和内容,同时也为广大青少年指明了立身之本和立德之基.     

试论中西方和谐型企业建设与工会的任务

在改革不断走向深化的今天,和谐社会构建问题引起了广泛的关注。和谐社会所期望实现的是一种高度协调的关系,无论是人与自然、还是人与人之间——当然更重要的是人与人之间——都是如此。应当说,作为一个特别注重人际关系、因而被称为“人情社会”的、具有集体主义文化特征的国家,在中国,和谐的社会状况历来为人们所向往。而社会组织作为社会的细胞,其状况如何,直接影响到整个社会。从这个角度而言,和谐型社会的基础是和谐型组织,或者说,只有当社会是由大量的和谐型组织所构成时,这个社会才是和谐的。而对于正在建立和完善市场经济机制的中…     

对集体主义价值观的新思考——兼与个人主义价值观的比较和反思

集体主义价值观是我们从传统到现代一直遵从和信守的价值观,但是,从传统到现代中国社会的变革和转型,集体主义价值观也应随之调整和更新其内容.从当今全球化趋势下的国际关系看,坚持集体主义价值观的社会主义中国与信奉个人主义价值观的西方资本主义国家体系在价值观上必然存在对立与对抗,但也同时存在对话、交流与融合,所以,本文进而对集体主义价值观和西方个人主义价值观从其产生和存在的社会发展基础、理论观念和思维方法上进行比较与反思,指出中国传统的集体主义价值观与西方个人主义价值观在看待和处理个人与群体、个人与社会关系上的正误利弊,并对两种价值观所涉及到的个人与群体、个人与社会的关系及关系的协调与整合提出笔者的见解.最后,对当代中国应坚持的集体主义价值观提出三点新思考.     

关于坚持集体主义的几个基本理论认识问题

坚持集体主义道德原则关系到社会主义道德建设的方向。在这个原则问题上 ,有几个基本的理论和认识问题必须辨析清楚。这就是 :不能主张以个人主义替代集体主义 ;不能对集体主义的“真实内涵”即基本精神提出所谓“重构”的问题 ;要把关于坚持集体主义的理论研究和实践结合起来 ,在“坚持做”的过程中坚持集体主义     

关于集体主义思想教育的历史和现实思考

集体主义是社会主义社会道德体系中占主导地位的价值观。本文分析总结了计划经济时期集体主义教育的经验教训,赋予市场经济条件下的集体主义以新的内涵,并就如何进行集体主义教育进行了探索。     

荣辱观与参政道德

胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话,涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想,既是对中华民族传统道德的精辟概括,同时又赋予其鲜明的时代特征,澄清了荣辱观上的错误认识,确立了是非的明确界限,是社会主义道德规范和社会风尚的基本要求,对于进一步匡正社会风气,提高文明程度,推进和谐社会建设,都具有重要的指导意义。从参政党的角度来说,学习和践行“八荣八耻”,树立正确的荣辱观,就是要匡正参政道德,做符合时代要求的合格的参政党党员。我们要把树立正确的荣辱观与自身建设紧密结合起来,与当前工作、学习结合起来,学习和继承孙中山…     

建设社会主义市场经济必须加强道德建设

2001年1月10日,江泽民同志在全国宣传部长会议上强调指出,我们在建设有中国特色的主义,发展社会主义市场经济的过程中,要坚持不懈地加强社会主义法治建设,依法治国,同时也要坚持不懈地加强道德建设,以德治国。江泽民同志还在中纪委第五次会上着重指出;树立正确的世界观和人生观,无论过     

和谐文化:超越个人主义的追求

个人主义极端发展是当前人类社会所面临的种种矛盾和冲突的最根本的思想根源.引导个人主义向合理方面发展,确立超越个人主义之上的新型集体主义为核心的社会主义价值观体系,是当前和谐文化建设的核心内容和精神实质.     

以优秀传统文化的传承加强高校思想道德建设

培育社会主义核心价值观、培养担当民族复兴大任的时代新人,必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神,而中华优秀传统文化与此关系尤为密切。高校思想政治教育可以通过优秀传统文化的传承,切实加强学生爱国主义、集体主义、为民思想及自强不息、厚德载物精神的教育。     

“中国梦”的幸福思想

"中国梦"归根到底是人民的幸福梦,文章分析了"中国梦"的幸福思想:满足人民意愿和社会发展需要是追求幸福梦想的内在动力;主动创造是实现幸福梦想的前提;物质幸福梦与精神幸福梦的统一;个人幸福梦与民族幸福梦的统一;人的幸福梦与生态幸福梦的统一;国家幸福梦与世界幸福梦的统一。其幸福思想推动了马克思主义幸福观在中国的发展,对现阶段建设"幸福中国"过程中出现的一些问题具有重要的指导意义。