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从事法律职业必须接受系统的法学教育,当前,法学教育与法律职业脱节的问题引起教育界的高度关注。"教师讲、学生听"的传统教学方法,往往导致"高分低能"的现象,学生动手能力较差,学生毕业了走上工作岗位,面对工作无从下手,形成了学生走出校园却不受社会单位欢迎,学生因此就业率不高的怪现象。从教学方法、职业教育等方面,探讨了法学教育中开展法学项目化教学方法的必要性。 相似文献
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法学教育与法律职业有着密切的关系,从事法律职业必须接受系统的法学教育。当前,法学教育与法律职业脱节的问题引起教育界的高度关注。立足于政法类职业院校教育教学改革实践,以经济法课程为例,探讨经济法课程实施项目化教学的必要性、可行性和操作性,并设计了经济法课程项目化教学的总体方案。 相似文献
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今年以来,贵港市围绕打造西江流域核心港口城市、加快实现富民强市新跨越的目标,大力实施"三年目标任务行动计划",加快推进港口、城建、园区、农业、民生等五大重点领域发展,实行目标任务项目化管理,三年内将重点建设680个项目,计划总投资1396.44亿元,2012年计划投资190.85亿元。 相似文献
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运用项目化管理建立大学生社会实践过程管理模型是新形势下提高大学生社会实践工作科学化水平的有益探索。本文以社会实践为载体,以项目化管理为模式,梳理了高校社会实践项目化管理中存在的问题,构建了高校实施项目化管理的过程模型,探索了高校将项目化管理运用到社会实践工作中应把握的关键因素。 相似文献
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杨少波 《党员生活(武汉)》2013,(11):45-45
通城县委组织部借鉴现代企业项目化管理方法,积极推进实施创新工作项目化管理,不断培育基层党建工作的新经验、新方法、新亮点,着力打造组织工作品牌特色,形成领头雁工程、非公企业党建、“季度之星”评选、党员固定学习日等一批在中央、省、市有影响的特色品牌工作。 相似文献
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党建工作的有效开展是高职高专“培养什么样的人”的政治保障,但党建工作定位偏低,专职学生党建工作者偏少,以及高职高专学生的特点,导致党建工作难度增大,这成为新形势下影响高职高专党建工作的主要因素。在坚持“四个围绕”的基础上,推进党建研究项目化建设,加强党建工作信息化建设,尝试师生党建互动化建设是解决问题的有效途径。 相似文献
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平谷区平谷镇党委从帮带、培训、考核和服务四个方面对大学生村官实行"项目化"管理,鼓励大学生村官安心扎根基层,助推全镇各项工作的开展。近年来,全镇先后有20多名大学生村官发展成为党员,39名大学生村官成为入党积极分子,21名大学生村官考入了事业单位和公务员队伍,80%的大学生村官带动和指导农民群众发展产业。推行"立体化帮带",坚定大学生村官的信念和决心。建立了镇领导、镇机关科室负责人和村"两委"负责人联系和指导大学生村官的三级"帮带"网络,引导大学生村官在传帮带、稳思想中发挥自身价值。镇领导、镇机关科室负责人和村"两委"负责人与大学生村官结成帮扶对 相似文献