领导干部要具有良好品格

权力观是领导干部世界观、人生观、价值观的集中反映。树立正确的权力观，不仅需要加强世界观、人生观、价值观的修养锻炼，而且要通过实践养成良好的品格。这是因为，良好的品格有助于引起公众的认同感，有助于实施有效的领导，有助于受到下属的爱戴和敬佩，有助于提高领导干部自身的人生境界。     

对新一代民主党派领导干部思想与学习需求的调查与分析

本文对民主党派新一代领导干部的现状和特点进行了分析,并对新形势下加强民主党派领导干部培训工作提出了建议,认为一要建立分层分类培养计划和机制,二要加强理论研究,提高受教育者的理论素养,三要加大用实例进行宣传教育力度。     

党政领导干部思想政治素质考察之管见

一、思想政治素质考察的现实意义胡锦涛同志在全国学习贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》（以下简称《条例》）电视电话会议上强调指出：“对党政领导干部来说，思想政治素质是最重要的素质”，“我们选拔任用干部，必须坚持《条例》规定的条件，把政治标准放在首位，注意对干部思想政治素质的考察，坚决防止和纠正重才轻德的现象”。由此可见，在新世纪新阶段，把坚持和实践“三个代表”重要思想作为选拔任用干部最重要、最根本的要求，把政治标准放在首位，全面、客观、准确地考察和评价领导干部的思想政治素质，是严把干部选任质量关…     

以创新推进党校教学改革

创新是民族进步的灵魂,创新也是党校发展的动力.重庆党校大胆创新,大力推进党校教学的改革以全面培养政治家素质为目标,探索出了符合时代发展以及重庆发展需要的新的主体班次;深化教学内容的改革,初步形成既符合教学新布局精神又有重庆地方特色的教学框架,提高了教学的针对性;坚持从严治校,探索新的教学管理模式,不断提高教学质量.     

建立高素质干部培训霉指标体系的探索

建设高素质干部队伍是党的建设的重要任务,建立干部培训考核指标体系对于培养高素质领导干部有十分重要的意义。本文探讨了建立干部培训考核指标体系的必要性及组织与实施等问题。     

领导创新的"蜕化"与优化

领导创新是指领导者率领、引导被领导者为实现组织目标而进行的开创新局面、创造新效益的社会行为过程.这些年来,我国不少领导者在改革开放中率领、引导广大干部群众进行创新活动,有力推动了经济与社会的发展进步,赢得了广大群众的真诚尊重.     

现代培训与党校教育

现代培训作为西方成人教育自然演进的一种工具性文明，包含着人类教育文明的进步成果。鉴戒和汲取它的合理因素，在教育观念上从人才培训的成本消耗观念转变到人才资源开发的投资观念；在运作模式上从部门式运行转变到系统性运行；在课程设计上从学科体系化设计转变到以需求为导向的设计；在教学管理上从对象型管理转变到过程型管理；在教学方法上从单一性转变到多样性；在教学手段上从传统手段转变到现代化手段，符合党校教育改革和发展的现实要求，有助于提高党校教学水平。     

信息与动态

仪陇县最近出台了“领导干部失职、渎职责任追究制度”。责任追究对象为所有县级、科级领导干部。凡是领导干部(包括离任后被发现的)任职内严重不负责任、不履行或不正确履行工作职责，致使工作发生差错，产生不良影响或造成重大经济损失的，都将进行责任追究。     

得陇望蜀说"公选"

“公选”是近两年传媒上出现的一个新词 ,与“海选”(普选 )的“选” ,不是一个“选” ,不是“公开选择”(相对于地下党时代的秘密选举而言 ?) ,而是“公开选拔”的意思。比如 ,广东省组织人事部门正在举行第三次副厅级领导干部“公选” ,广州市从今年 4月 1日起正紧锣密鼓地“公选”4 8名区属副处级干部。这种“公选”的职位一般是党政机关的副职领导干部 ,程序是向社会公布“公选”的职位和任职标准 ,广泛接受符合基本条件者的报名 ,组织笔试、面试 ,经一轮轮淘汰 ,最后组织决定谁谁胜出履新。毫无疑问 ,这是领导干部选任制度改革中出现的…