牢牢把握高校意识形态工作领导权

加强和改善党对高校的领导是坚持社会主义办学方针的试金石,而坚持党的领导的重要体现之一在于牢牢掌握党对高校意识形态的领导权。全球化时代,要重视高校在意识形态领域面临的机遇和挑战,要充分认识加强党对高校意识形态领导权的必要性和紧迫性。重点要解决党对高校的政治领导权、组织领导权、文化领导权、话语主导权等问题,不断提升意识形态创新的主导权、主动权,提升党在高校意识形态的领导力、创造力。让主流价值观念在校园文化发展中繁荣起来,让主流意识形态在校园网络行动起来,让网络"清朗"起来,为推动大学生的自由而全面发展提供政治滋养和政治营养。     

论共产党与革命统一战线领导权问题

欧洲无产阶级革命、俄国无产阶级革命和中国无产阶级革命,论证了马克思主义关于共产党对革命统一战线领导权的真理性。中国共产党通过坚持和掌握统一战线领导权,不仅实现了自身团结统一和无产阶级政权的建立,也实现了无产阶级与其他阶级革命联盟的壮大。同时,无产阶级自身优势,保证了统一战线持续发挥作用,对无产阶级事业的顺利发展具有重要意义。新时期,中国共产党需要加强对统一战线的领导,巩固和扩大新时期统一战线,以凝聚人心、汇聚力量,共同实现"四个全面"战略服务的目标。     

网络虚拟社会治理与保障意识形态安全研究

互联网是进行意识形态渗透和价值观输出的重要技术平台和工具。网络虚拟社会发展对维护意识形态安全提出了新挑战:网络空间是维护意识形态安全的新阵地;网络渗透是威胁意识形态安全的新模式;网络谣言是威胁意识形态安全的新隐患;网络问政是巩固意识形态领导权的新领域。网络虚拟社会发展对维护意识形态的领导权和话语权提出了新课题,加大了意识形态的引导难度。要从理论保障、政治保障、社会保障、文化保障、法律保障和技术保障方面,构筑网络虚拟社会背景下意识形态安全的维护路径。     

粤沪再探路广电革新

在互联网重塑了文化产业竞争生态的时代,传统的国有文化机构如何突围,从而使得执政党能够长久掌握文化领导权,将会是一条漫长的征途。刚刚过去的3月份,对于中国广播电视行业来说,很可能是又一轮大规模改革的揭幕时刻,尤其是在地方广电层面,改革大动作不断。粤沪再改革先是上海撤销了作为事业单位的文化广播影视集团(即俗称的上海文广),重新组建国有独资的上海文化广播影视集团有限公司,并请回了知名广电少帅黎瑞刚操刀这场伤筋动骨的改革。     

从葛兰西文化领导权理论看社会主义意识形态认同的教育简

葛兰西的文化领导权理论，实质上是意识形态领导权理论，他丰富和发展了马克思的意识形态理论，是对传统马克思主义的超越和发展。重温这一理论，对于我国加强社会主义意识形态教育，保证主导意识形态真正的主导地位，正确处理主导意识形态和非主导意识形态之间的关系，从而提高人们对社会主义意识形态的认同，具有一定的借鉴意义。     

周恩来如何说服博古交出领导权

博古出任中共中央临时总负责人时还不到25岁，很年轻，长征的时候博古也就是二十八九岁的样子。这样一位年轻的领导者，当然在有些事情的处理上，思虑还不够周全。到了遵义会议的时候．就有一个更换领导权的问题，     

党对军队的绝对领导与军委主席负责制的形成和发展

军委主席负责制凝结着我们党建军治军的历史经验和优良传统,是我们党和国家军事领导制度长期发展、渐进改革、不断演化的必然结果。革命战争时期,我们党确立了党的最高领袖与军委主席合一的、军事领导权指挥权集中于党中央、中央军委、军委主席的最高军事领导制度,形成了事实上的军委主席负责制。新中国成立后,我们党将军委主席负责制纳入国家宪法,使党领导军队和国家领导军队有机统一起来,逐步构建了党的总书记、国家主席、中央军委主席"三位一体"的军委主席负责制,并结合新的治军实践不断丰富和发展、巩固和完善这一制度。     

中共四大提出“无产阶级在民主革命中的领导权”问题再探

1924年国共合作全面展开后,革命统一战线中的矛盾冲突不断显现,1925年1月召开的中共四大讨论并提出无产阶级在民主革命中的领导权问题势在必行。1922年7月中共二大提出"民主的联合战线"的策略,解决了要不要统一战线的问题,1923年7月三大决议共产党员以个人身份加入国民党,与国民党实行"党内合作",解决了实行统一战线的具体方式或途径的问题。而四大首次向全党明确提出"无产阶级革命领导权"的问题,在大会的一些文件中做了明确的阐释,从各个方面给予了具体的落实,从而较好破解了怎样搞革命统一战线的现实难题。     

政治体制改革顶层设计探讨

正任何顶层设计方案必须能够构建一个中国特色社会主义从哪里来、现在在哪、将来要到哪里去的大历史观,从而掌握意识形态领导权和话语权制高点。"阳光透明式民主"是更高层次、更加完善的民主。三合一的"中国特色社会主义民主"一个完整的政治体制包含四个环节:选拔政治领导人、决策、管理(包括政策实施和民众参与)和监督。西方选举式民主只覆盖政治体制的第一个环节,