中国共产党不断发展完善执政党建设理论

中国共产党执政60多年来,团结带领全国各族人民不懈奋斗,战胜各种艰难险阻,在实现国家富强、人民幸福、中华民族伟大复兴的道路上取得了举世瞩目的辉煌成就,中国的面貌、中国人民的面貌发生了历史性变化,中国共     

浅谈邓小平关于文艺与政治关系的科学论断

党的十七大报告提出了建设社会主义核心价值体系,巩固马克思主义指导地位,开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动,推动当代中国马克思主义大众化的时代命题。研究马克思主义大众化和思想政治教育的客观规律,探讨用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑的新思路和新举措,对于深入贯彻落实党的十七大精神、学习实践科学发展观、在推进马克思主义     

柯尔施《马克思主义和哲学》的启示

在马克思之后,对马克思思想的研究一直都是把恩格斯在晚年对马克思的学说所作的解释作为唯一权威。柯尔施却另有鲜见,他在当时提出了一个非常关键的问题:什么是马克思的哲学?对马克思哲学的理解思路,他抓住了一些容易被忽略但意义非凡的点,这主要体现在他是在历史与哲学的关系中去把握哲学、反思历史。一、柯尔施为马克思的终结哲学所作的辩护在《马克思主义和哲学》一书中,柯尔施提到资产阶级的哲学教授们一再担保,马克思主义没有任何它自己的哲     

延安时期学习型党组织建设的实践与启示

延安时期是中国革命发展的一个关踺时期．在这一时期党中央提出和实施了“党的建设伟大工程”．其中一个重要环节就是在全党开展了深入的学习运动．在我党历史上形成了空前浓厚的学习氛围．加速了马克思主义中国化的历史进程。延安时期推行的学习制度、采取的学习方法、形成的学习思想、倡导的学习精神值得今天学习和借鉴．     

高等院校基于和谐理念的多元校园文化建设

自美国学者华勒首次提出“学校文化”的概念．并将其定义为“学校中形成的特别文化”之后．校园文化的建设与发展问题引发了海内外学者的广泛关注。近年来．我国高等教育发展迅速．高等院校的数量急剧增加、招生人数日益上升．高校校园文化建设的重要性日益凸显。     

加强马克思主义中国化学科建设的应用性研究

我们党成立90周年,是中国共产党成长壮大的90周年,也是马克思主义中国化的90周年。当前加强马克主义中国化研究,不仅是着眼于某项领域、某个方面的研究,而且是要从整体上推进马克思主义中国化研究向学科化方向     

列宁的新经济政策对邓小平理论的影响

十月革命胜利以后,俄国建立了世界第一个无产阶级专政的国家政权。新生的苏维埃政权建立以后,国内外各种矛盾依然尖锐。面对严峻的形势,布尔什维克党被迫采取了战时共产主义政策,集中了全国的力量,彻底打垮了国内外反革命势力的疯狂进攻。正是因为战时共产主义政策在保卫苏维埃政权的过程中所发挥的巨大作用,布尔什维克党一些主要领导人就认为可以凭借     

全面体现科学理论武装的要求

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的战略任务,是我们党在自身建设上的一个重大理论创新。建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础性工程,是一项政治性和实践性很强的战略任务。学习型党组织的政治性决定了必须体现科学理论武装的要求,通过科学理论武装推进学习型党组织的建设。     

经学方法与马克思主义中国化研究

传统经学的一般方法有传、注、疏、笺、考、辨等,有助于马克思主义中国化经典研究的细致化;经今古文之争中求真、求价值两种倾向对当代产生影响,综合借鉴有益于研究;传统儒学的发展以疑辨为动力、借鉴他者为资源,推动创新,亦为马克思主义中国化研究提供有价值的参考。     

近十年来中共党史研究述评(上)

新世纪以来的十年,中共党史研究在20世纪八九十年代取得各方面丰厚成果、全面展开的基础上,取得很大的进展,出版和发表了诸多著作和论文,研究领域大为拓展,新的观点层出不穷,史料考证得到重视,实证风气逐步形成,新的研究视角和方法开始引入并得到应用,中共党史研究的深度和广度都出现了前所未有的进步。