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71.
我国要成为世界体育强国,必须把幼儿园和中小学作为重点来抓,扩大体育人口,解决竞技体育后备人才不足的问题,只依靠城市的力量已经不够.我国有一亿多青少年生活在农村,因此,必须花大力气发展农村体育,没有农村体育广泛深入的开展,就不可能使我国成为世界体育强国.而农村学校是农村培养体育人才的重要基地,是开发竞技体育后备人才的重要途径. 相似文献
72.
运用编制的高校体育教师工作压力问卷,对415名体育教师进行了较为深入的调查。结果显示:不同性别的高校体育教师在组织管理、社会支持、职业发展、工作环境等四因素上出现了显著性的差异,不同年龄的高校体育教师则在职业发展、社会支持与组织管理方面出现了显著性差异,不同职称的高校体育教师在组织管理、职业发展、工作环境、学生因素方面出现了显著性的差异。 相似文献
73.
74.
普通高中新课程实行国家、地方和学校三级课程管理.赋予学校较大的课程管理权,制订课程计划.指导学生选课,认定学生学分.自主开发课程等.都是伴随新课程实施出现的新生事物.进入新课程以来.赤壁市不断探索课程管理和课程实施的有效途径.努力提高课程实施水平.初步建立了符合学校实际与新课程相适应的课程管理体系、课程实施模式和课程评价机制。 相似文献
75.
76.
【解读】为改善更多学子的学习条件和学习环境,发展民族教育事业,提高人口素质,促进县域经济社会发展,民族县高中扩建被及时纳入自治区50周年大庆18类民心工程,计划扩建13所民族县高中,总投资4160万元。2008年10月底,民族县高中扩建项目已全部完工。 相似文献
77.
普通中专、职业高中、职业中专、成人中专、电视中专、技工学校等中等职业教育,属于高中阶段教育的重要组成部分,在我国职业教育体系中处于承上启下的位置。其在传授理论知识的基础上强化劳动者技能培训.增强实际操作能力、促进劳动者综合素质提高,以及促进教育与经济的直接结合方面都具有不可替代的作用,是促进经济社会可持续发展的重要力量。 相似文献
78.
程冬艳 《辽宁行政学院学报》2008,10(5):161-162
本文通过探讨学习型组织的概念内涵和基本特征,从学习型组织对高校体育教师继续教育的高效率、高质量效果角度,详述了适合高校体育教师特点的学习型组织建立方式。 相似文献
79.
1980年11月,杨东平出生在四川省泸州市一个普通农户家庭。18岁那年,他从当地一家职业高中毕业。经过11年的艰苦创业,目前,他旗下的泸州小蜜蜂家政服务有限公司在全国已有了40多个加盟店、2.6万余家客户,年利润达到了700余万元。 相似文献
80.
案情简介 鲁先惠(化名),女,18岁,重庆市某区人.高中毕业后选择了学速录专业技术。2008年7月27日。抱着学习速录专业的渴望,鲁先惠与重庆某某计算机专修学校(简称计算机学校)签订《入学及就业安置合同书》。 相似文献