聚焦慈善法草案——要让天使的事业充满阳光

慈善,是天使的事业,是社会文明的体现. 挪用善款、骗捐诈捐、信息不透明……近年来,一些慈善领域的不规范行为引发社会议论.3月9日,慈善法草案在“怀胎”十余年后,终于提交十二届全国人大四次会议审议.我国关于慈善事业的首部立法即将走上前台.     

群众路线视阈中的高校党建工作探究

群众路线是党的生命线和根本工作路线。本文以高校党建工作为背景考察了群众路线的内涵,梳理了高校党建工作的群众路线历史沿革,并针对高校党建在群众路线实践中面临的问题和挑战,提出了把握创新方向、树立大教育观、抓好党员和党组织建设等创新策略,以期从群众路线理论角度为我国高校党建发展提供借鉴。     

美国庭审直播制度

美国庭审直播始于20世纪前期,距今已有近百年的历史。在发展过程中关于其利弊的争议从未停止过,支持者认为其能够提高司法透明度,促进司法正义;反对者则认为庭审直播会干扰庭审秩序,侵犯被告人的正当程序权。美国司法史上不乏与庭审直播有关的著名案例,目前联邦法院对庭审直播仍然持比较保守的态度,不过各州法院对其态度已经较为开放。随着近年网络技术、即时通信技术的发展,庭审直播的设备和方式也在悄然变化,网络直播、微博直播、博客直播等方式逐渐兴起,如何对新技术下庭审直播进行法律规制也是目前需要面对的问题。     

积极推动基层事务公开健康有序运行

习主席指出，第二批教育实践活动要注重解决发生在士兵身边的不正之风。推行事务公开是纯正基层风气、密切官兵关系的有效途径。在第二批党的群众路线教育实践活动中应加强教育引导、完善制度机制，进一步加大基层事务公开力度，增强教育实践活动质量效益，促进基层风气持续好转。     

努力推动我国网络社会精神文明建设

正今年是我国接入国际互联网20周年。20年来,我国互联网和信息化工作取得了显著发展成就,网络走入千家万户,网民数量世界第一。互联网发展不仅开启了社会生活的新时代、新空间,而且开辟了社会主义精神文明建设的新时代、新空间。一、网络发展对精神文明建设的挑战1.从思想政治的角度来看,互联网已经成为西     

强化协同:新建本科高校创新创业教育改革的路径选择

协同创新强调通过“协同”与“合作”,以实现1+1＞2的协同目标.目前新建本科高校创新创业教育存在内部职能部门间的协同缺失、资源整合不足、教育课程封闭、体制机制不完善等问题.协同推进创新创业教育改革,需要新建本科高校强化协同观念,构建政府、高校、企业间的协同体制机制,发挥多元主体的协同效用.     

高校加强农情教育初探

农情教育是国情教育的重要组成部分，是指对一个国家农业、农村、农民基本情况的教育。当前高校加强大学生农情教育意义重大，必须加强高校农情教育的党委领导机制，完善农情教育的课堂教学机制，强化农情教育的社会实践机制，营造农情教育的校园文化机制。     

社会主义核心价值观在高校立德树人中的作用

"国无德不兴,人无德不立",在当代中国,培养具有民族复兴担当的时代新人,必须充分发挥社会主义核心价值观的作用。社会主义核心价值观从国家、社会、个人三个层面,不仅回答了我们应该建设什么样的国家、社会,培育什么样的公民的重大问题,同时也为普通高校立德树人、培养担当民族复兴大任的时代新人指明了方向。培养时代新人,不仅要传授知识、培养能力,还要把社会主义核心价值观融入到整个教育体系中,引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。     

性侵害未成年人犯罪人员信息登记和有限公开机制研究

为了预防性侵犯罪案件的发生,美国、韩国等国家均设立了性犯罪者登记和公告制度,以此实现特殊预防和保护社区安全之目的。我国每年都有大量性犯罪案件发生,尤其是未成年人被性侵害案件的数量一直在高位徘徊,但我国目前尚未出台相关措施进行有效预防。鉴于性侵害未成年人犯罪人员的个人信息并不属于隐私权保护范畴,从儿童最大利益原则出发,可以适当借鉴域外性犯罪者登记和公告制度,在我国构建性侵害未成年人犯罪人员信息登记和有限公开机制,要求性侵害未成年人犯罪人员定期向司法机关登记,对该类人员中实施严重性犯罪行为或者具有较高再犯风险的犯罪人员,公开其个人信息,以此防范该类人员再犯和预防性侵害未成年人犯罪,保护公共安全和保障未成年人平安成长。     

高校党建工作精细化管理的探索与实践——以铜仁学院为例

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,在党建工作全局中具有重要的战略地位。精细化管理强调把管理工作责任化、制度化、程序化、量化,把管理工作做精、做细、做到实处。随着社会的快速发展,高校的党建工作也出现了许多新的困难和问题。面对新的形势,如何进一步加强对高校党建工作的实践和探索,已经成为摆在各高校面前的一个亟待解决的重大课题。文章以铜仁学院为例,从高校党建工作精细化管理的指导思想、存在问题、解决措施三方面来进行探讨,以期提高高校党建工作管理的科学化水平。