积极推进地方高校特色发展

党的十八大强调“教育是民族振兴和社会进步的基石”，提出“努力办好人民满意的教育”，充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对优先发展教育的坚定决心。作为地方新建本科院校，近年来，文山学院坚持以科学发展观为指导，在总结已有的办学经验基础上，切实把科学发展观贯彻到高等教育发展的全过程，真正内化为高校的办学观，进一步突出办学特色，提升办学水平。     

学习实践科学发展观,建立产学研相结合的离职院校发展模式

高等职业院校产学研究结合教育模式是市场经济发展的必然要求。以市场为导向,以企业为主体,产学研相结合的高新技术研究、开发以及产业化,成为我国经济领域中的一个热点,产学研结合可以有效地推动高职教育的发展,培养生产、建设、管理、服务第一线高等技术应用型人才,是践行科学发展观,实施＂可持续发展＂战略的基础和途径,是高等职业院校办学体制改革的一个重要方向。     

探究高职文化和公安文化有机融合的途径——以辽宁公安司法管理干部学院为例

近几年来,文化已越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分.高校教育文化的多元性,也不断呈现出来.那么对于既具有公安属性又具有高职属性的高校而言,如何将两种教育文化有机融合在一起,成为大家关注的焦点.通过探究两种文化的特点,力图寻找到将告知文化与公安文化有机融合的途径.     

浅谈新时期高职院校工会工作的开展

高职院校工会工作是学院工作的重要组成部分，在新的时期，高职院校工会工作面临新的发展机遇，也面临新的挑战，要做好高职院工会工作需要积极协调，争取支持，改善工作环境；理清思路、突出重点，转变工作作风，保持渠道畅通，发挥桥栗纽带作用及加强高校工会自身队伍建设。     

增强责任感 推进高职院校兼职教师队伍建设

近年来，在推进专职教师队伍建设的同时，许多高职院校越来越重视兼职教师队伍建设，优化师资队伍结构，提高教育教学质量。不断增强职业教育吸引力，促进高职教育持续健康发展。     

对高职《思想道德修养与法律基础》课程教学的反思

本文指出高职《思想道德修养与法律基础》课程是使大学生具有正确的思想道德和法律观点的重要课程,对其教学思想、教学内容、教学方式、考试形式的反思具有重要意义。     

四川省高职院校体育教学现状研究

采用文献资科、专家访谈等方法对四川省高职院校体育教学现状进行研究,为四川省高职体育教学改革提供有利的理论依据.     

关于人事考试考务管理安全运行的实践与思考

<正>当前,随着社会对各种专业岗位人员从业资格要求的不断提高和大中专院校毕业生就业形势的变化,对加强考试管理,确保考试工作安全运行和     

对地方院校与学生法律纠纷的几点思考

伴随着我国地方院校对生源的不断扩招，学生管理面临一系列的改革与转变，地方院校所面临的教育和管理压力也日趋增大，学生的权利意识逐渐增强，权利需求不断扩大，使得地方院校的管理遇到前所未有的挑战。本文通过对学校与学生矛盾的源头、学校与学生之间的法律关系分析和预防地方院校与学生之间法律纠纷来研究。     

论能力本位导向下的高职英语教学

能力本位职业教育模式是近年来西方国家尤其是北美较为流行的一种教育模式。它是一种典型的“能力中心”的教育模式。笔者通过对能力本位职业教育的内涵和具体表现的介绍,阐释了能力本位教学理念在高职英语教学中的适用性和具体要求,及其在提高学生实际工作中的应用英语能力方面发挥的重要作用。