浅论邓小平教育思想的时代特征

邓小平的教育思想是邓小平理论的重要组成部分,在实践中表现为鲜明的时代特征,邓小平关于教育问题的重要论述,代表了新的历史条件下我国教育事业的发展方向,反映了教育发展的历史趋势,为21世纪我国教育事业的发展指明了方向。     

“幸福”的方程式

幸福是什么？有人说，幸福是一种感悟；有人说，幸福是一种感觉；还有人说，幸福是一种内心感动。教师的幸福是桃李满天下，医生的幸福是天下无疾，农民的幸福是五谷丰登……幸福，词典里有准确的定义，但每个人心中又有个性鲜明、千差万别的答案。     

做好党报群众工作的几点体会

五项全能运动作为奥运会的竞赛项目,考察的是运动员的耐力和综合素质。笔者在党报群工岗位上工作多年,通过近年来的实践认为,要干好党报群工工作,同样需要当好一名金牌的"五项全能"运动员。     

重视学习

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为一项重大而紧迫的战略任务摆在全党面前.充分体现了我们党在新的历史条件下敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感,反映了马克思主义政党永不满足、永不停滞的鲜明特征.为着更好地肩负起历史和时代赋予的崇高使命,我们必须更加重视学习、更加善于学习,以适应"日异其能,岁增其智"的时代步伐.     

弘扬焦裕禄精神 践行党的群众路线

<正>焦裕禄精神与党的群众路线教育实践活动的主题高度契合。学习并弘扬焦裕禄精神,不仅是南开区人民守护了27年的精神财富,更是南开区开展教育实践活动的鲜明特色。自开展党的群众路线教育实践活动以来,南开区坚持以学习弘扬焦裕禄精神为标杆,坚持学习要求高标准,查摆问题、开展批评高质量,解决问题、改进工作高水平,使焦裕禄精神在党的群众路线教育实践活动中得到进一步弘扬,确保教育实践活动取得实实在在     

中国社会科学院法学研究所所长李林中国特色社会主义法治具有鲜明特征

中国特色社会主义法治的基本特征，可在以下几个方面的比较中展现出来。与资本主义国家法治比较，我们走的是社会主义法治发展道路。我国的法治是社会主义法治，法国、德国漠国、美国等资本主义国家的法治是资本主义法治。这是两种姓纛根本不同的法治。     

机关算尽太聪明 终误了卿卿性命--记朝鲜明成皇后

是不是每一个走入皇宫内院的美貌女子都会验证红颜薄命？是不是每一个走上政坛中心的刚强女人都要忍受孤独？即便如此，也鲜有几个女人会像朝鲜王国的明成皇后那样落得个被外国侵略者侮辱而死的悲惨结局。     

如何正确理解当前我省发展的阶段特征?

参考思路:当前,江西已经站在一个新的起点,正处在科学发展、绿色崛起的关键阶段。这个阶段有三个鲜明特征。一是正处在加速发展的爬坡期。从发达省份的经验看,经济总量突破万亿元后,经济发展都经历了一个持续快速增长期。2011年,我省开始进入加速发展阶段。但现在我省保持快速发展的环境和条件与发达省份当时的环境和条件相比,已经发生了极大变化。     

中国特色社会主义的旗帜上鲜明地写着发展与公正——在全国党校系统纪念中国共产党成立90周年理论研讨会上的讲话

同志们：经过精心准备，全国党校系统纪念中国共产党成立90周年理论研讨会今天开幕了。刚才德仁同志代表辽宁省委和大连市委发表了热情洋溢的致辞；伟光同志代表中国马克思主义研究基金会，就推进马克思主义中国化问题发表致辞。随后，会议还将安排分组讨论和大会交流。     

培塑典型要有新招法

近年来,中国平煤神马集团在重大典型的宣传方面不断创新,推出了一大批享誉全国的重大典型,成为全国煤炭行业典型宣传的典范。树立品牌把握时代性。典型人物是时代精神的优秀代表,焕发着时代光辉。比如在建设资源节约型社会、谋求企业科学发展的关键时期,我们发现了吴如这一典型。吴如坚持27年义务搞回收、天天升井不空手,回收价值1 10多万元的废旧物资,不仅具有爱岗敬业、勤俭节约的宝贵传统精神,还具有服务社会、报效祖国的鲜明时代特征。