首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   433篇
  免费   6篇
各国政治   5篇
工人农民   3篇
世界政治   13篇
外交国际关系   4篇
法律   132篇
中国共产党   6篇
中国政治   8篇
政治理论   18篇
综合类   250篇
  2023年   1篇
  2022年   12篇
  2021年   12篇
  2020年   12篇
  2019年   2篇
  2018年   6篇
  2017年   7篇
  2016年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   23篇
  2013年   24篇
  2012年   23篇
  2011年   33篇
  2010年   24篇
  2009年   41篇
  2008年   32篇
  2007年   28篇
  2006年   28篇
  2005年   32篇
  2004年   25篇
  2003年   23篇
  2002年   17篇
  2001年   18篇
  2000年   6篇
  1999年   1篇
  1996年   1篇
  1994年   2篇
  1989年   1篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有439条查询结果,搜索用时 0 毫秒
121.
裁量基准对于下级行政机关及其公务员具有相当的内部拘束力。而基于行政自我拘束说与信赖保护说,作为规范具体化的裁量基准具有一定的外部效力,对行政相对人与法院有一定拘束力。  相似文献   
122.
普雷维什的中心—外围理论虽然诞生于60年前,但在全球经济高度一体化的今天,依然有较强的解释力。当今世界形成了以美国为中心国,以欧洲和大部分新兴市场国家、发展中国家为外围国的格局。美元本位制既是这一新格局的鲜明体现,又进一步强化了这一格局。本文认为当前的国际分工格局除具有整体性、差异性、不平等性特点外,还具有自强化性的特点。这些特点决定了尽管美元本位制存在深刻的矛盾,但其为新的国际货币体系所取代将是长期而反复的过程。  相似文献   
123.
关于我国政府绩效评估结果使用问题的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
结果使用是促进政府绩效评估功能发挥及政府绩效评估体系不断完善、发展的重要环节。目前我国政府绩效评估结果使用中仍存在结果使用虚化、结果使用范围局限性、结果使用缺乏科学性、结果使用强度不够合理等问题。以结果使用促进政府绩效评估发展应从结果使用的范围、方式、强度等方面入手。  相似文献   
124.
作为一种重要的非逻辑思维方法,直觉思维在形成侦查假说中具有重要的方法论意义和不同于其他思维方法的显著的本质特征。在形成侦查假说中,直觉思维的发挥作用是具有一定基础的,而且在作用形式上也是多样的。虽然直觉思维在形成侦查假说中具有不可替代的作用,但是我们也必须注意到它的局限性,这就要求我们必须用科学的态度对待直觉思维在形成侦查假说中的作用。  相似文献   
125.
警务实战实景体验教学法   总被引:1,自引:0,他引:1  
警务实战实景体验教学法,是将警务实战案例教学设置到警务实战场景中,培养民警的实战意识、安全意识、程序意识、应变技巧和综合技能意识,检验民警的多种能力,包括控制局面的能力、抑制冲突的能力、决策判断能力、敏捷应变能力和实战心理能力,从而达到警务实战教学所预期的目标。  相似文献   
126.
"私家侦探"的存在是合理的,但存在诸多问题。规范"私家侦探"的措施有: 立法、准入资格和程序、管理机制、服务领域、权利和义务、委托合同代理、证据效力、法律责 任和风险防范等。  相似文献   
127.
比较广告的若干法律问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着我国市场经济的繁荣,比较广告也倍受青睐。由于比较广告具有攻击性、攀附性的特点及抬高自身的倾向性,极易侵害消费者和其他经营者权益,故明晰比较广告的合法性标准至关重要。  相似文献   
128.
自1999年美国宣布取消权益结合法以来,我国许多学者也认为我国企业合并应舍弃权益结合法而取购买法,但购买法的采用不是一蹴而就的。我国目前应以购买法为主导,允许符合条件的企业合并采用权益结合法,但必须严格限制使用条件。  相似文献   
129.
高等职业教育以培养应用型人才作为出发点。《经济法》作为高等职业教育的一门核心基础课,其教学方法也应当进行的改革创新,加强针对性、突出侧重性、增强实用性,提高教学质量和教学效果,促进我国高等职业教育更快发展。  相似文献   
130.
当前,必须坚持从公安工作实际出发,以素质教育为目标,深化公安教学改革。具体做法是以加强实践教育为突破口,促进教育全面改革;以德育为素质教育的核心,改革教学内容和方法;优化教学手段。 公安教学改革;;素质教育;;公安工作实际;;教学内容;;教学方法;;教学手段;;德育  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号